三年级上册语文22《读不完的大书》课时练习(带答案).pdfVIP

22 读不完的大书 一、下列加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 盘旋 （xuàn） 敬佩 （pèi） ． ． B.姿态（zī） 竹笋 （sǔn） ． ． C.一副 （fù） 秋高气爽 （shǎng） ． ． 二、读拼音,写字词。 晚上回家的时,我看见小昆虫围着小 chí táng （ ）飞来飞去,一群 má què （ ） 停在高高的 lí（ ）树上,多么优美的画面啊。 三、“雨后竹笋”是一个成语,据此回答问题。 1.我们现在常用它的比喻义,意思是 ） A.形容植物生长得很茂盛。 B.比喻好的事物迅速大量地涌现出来。 2.加引号的“雨后竹笋”是一个成语,我们现在常用它的比喻义,意思是 四、品析句子,完成练习。 1.老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。 （1）作者善于发现身边的美,读了这句话我能想象到 的动人画面。 （2）我也能发现身边的美,我会仿写句子。 ,给人 的感觉。 2. “大自然是一部看不完的大画册,是一本读不完的大书”。这句话中 “读不完 的大书”是指 ,作者之所以这样说是因为 。 五、在《读不完的大书》中,作者描写了许多“好玩的东西”,下列不属于这本 “大 书”的是（ ） A．空中的飞鸟。 B．林间的花草树木。 C．水里的虾蟹游鱼。 D．城市里的高楼大厦。 六、课内阅读 我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天 长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。 池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在 秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。 1.这段话是围绕哪句话写的? 2.找出描写竹子的句子划横线,这里用了（ ）的修辞手法。 A．比喻 B．排比 C．拟人 3.文中画“﹏﹏”的句子运用了 的修辞手法来说明 。 七、课外阅读。 大自然的文字 大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字,地下的每一粒小石子也 是一个字。 古代,当水手们需要在海上寻找路的时候,他们就去看星星写成的天书。即使 他们没有罗盘,也照样不会迷失方向。他们朝天望望,在许多由星星组成的星座当 中,会找到小熊星座,在小熊星座当中会找到北极星,有北极星的那边就是北方。 云,也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,从 这座云山向左右伸出两个尖头,山就变得像铁匠的铁砧 （zhēn）了。飞行员知道, 砧状云是雷雨的预兆 （zhào）,应该离它远些才好。如果在它里面飞行,它会把飞 机毁掉。要学会认识大自然的文字,就要走进大自然。 1.短文向我们介绍了大自然的文字是（ ） A.化石、星星 B.星星、云 C.云、树木 D.星星、树木 2.水手们看到北极星就知道那边是 ,飞行员看到砧状云就知道不久会 有 。 3.大自然是一本读不完的“书”,除了短文中介绍的,大自然中还有很多的现象可 以告诉我们一些信息,照样子,再选择两种写下来。 例：泉水变浑浊,可能是地震来临的一种预兆。 4.这篇短文告诉我们（ ） A.要多读书,认识更多的字。 B.要多接触大自然,多观察大自然。 C.识字可以帮助我们了解很多的事情。 D.在古代,