高一上学期期中考试英语学科试卷质量分析报告 .pdf

高一上学期期中考试英语学科试卷质量分析报告 高一上学期期中考试英语学科试卷质量分析报告 一、对命题的 评价 全卷着眼于考查现阶段高中入学后近 个月学生的基础知 2 识及基本技能掌握情况。全卷难易适中偏于英语基础考核没有 偏、难题保护了学生的学习信心并激励学生继续学习的热情在选 篇和确定测试重点上都认真贯彻了 突出语篇强调运用重在基 “ 础 的命题原则重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问 ” 题、解决问题能力的考查试题的选材符合了二期课改要求具有一 定的时代感、知识性和趣味性比如阅读理解 篇关于实用性的 D 语篇新题型能引起学生的思考重视读完之后还能了解有关的知 识又如语法点集中时态、语态具有基础性和代表性。 二、考试 成绩报告情况 表一 各分数段情况 班 级 班级 人数 实考 人 数 均分 及 格 率 优良率 标准差 10090807060504040以 下 最高分 最 低 分 1393967.358467795031416332237 3769.828652790612383203373764.7475754124121412 340254373769.748381358545151120087 年 级 150 15067.918277310231166471682 学 校 五十四 市四 中国 零陵 理大附中 西南模 英语均分 68.6266.6467.9867.9164.13 65.4 表二 各大题得分情况 大题 听力 语法词汇 完型填空 阅 读理解 时态语态 翻译 得分率 58.373.869.95567.473.8 三、 知识掌握的深、广度、基础及能力掌握情况教与学两方面的原因 的分析及改进措施。教和学存在的问题及改进意见 从各个大题 的得分情况来看学生的基础知识及能力掌握得不是很好。所反映 1/ 13 出来的问题主要表现在 、中间 分数较多尖子生 不 1 6070 8090 多 人 以上没有及格率尚可因此如何有效地培优补差大面积 11 90 提高英语成绩任务依然很艰巨。 、基础知识和基本技能不扎实 2 学生对一些基本词汇、语法、句型的掌握不够熟练导致语法、单 词拼写以及听力得分率有待提高。因此在下阶段的教学中要继续 注重基础知识和基本技能的合理、有效地训练。 、学生综合运 3 用语言的能力不强阅读理解题目稍微一变化就难于找到解决方 法与课内知识点挂钩的词汇语法时态及翻译部分完成情况良好 但课外的听力阅读部分仍有欠缺因此在平时教学中要重视培养 学生综合运用语言的能力不能单纯地讲语法背课文。 具体得 4 失 让学生多背课文多默词组有好处抓住根基知识的训练有好处 长句训练不够阅读技巧及听力训练仍欠缺 以后的教学工作 、 1 培养学生的自主学习能力让学生作好 课前 、 课后 这两个环节 “ ” “ ” 的预习和复习环节工作做到 多听多记多练 。注重学习基础从单 “ ” 词、词组、句型扎实开始。 、 引导学生正确的学习英语的方 2 法。听、说、读、