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1610-全国-教育学(一)
总分:110.0
一、单选题(共 15 题,共 30 分)
1、主张教育即生活、教育即生长、学校即社会的教育思潮属于()(2分)
A:实验教育学
B:文化教育学
C:实用主义教育学
D:制度教育学
2、依据《中华人民共和国教师法》规定,下列选项中不属于教师考核内容的是()(2分)
A:政治思想
B:身体素质
C:业务水平
D:工作态度
3、教育家凯兴斯泰纳说:“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育
目标,并且是国民教育的根本目标。”这种观点属于()(2分)
A:神学教育目的论
B:社会本位教育目的论
C:教育无目的论
D:个人本位教育目的论
4、影响教育目的确定的依据有很多,下列选项中作为确定教育目的客观依据的是 ()(2分)
A:哲学观念
B:人性假设
C:科技水平
D:理想人格
5、学校德育对政治、经济和文化产生的影响属于德育的() (2分)
A:社会性功能
B:个体性功能
C:教育性功能
D: 自然性功能
6、有人观察能力强,有人记忆能力好;有人爱动人喜静;有人善于理性思维,有人长于形
象思维。这说明人的身心发展具有() (2分)
A:顺序性
B:不平衡性
C:阶段性
D:个别差异性
7、根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育上管部门所规定的有关教学和教
育工作的指导性文件是()(2分)
A:课程计划
B:教科书
C:课程标准
D:教学参考资料
8、提出教学过程应遵循高难度、高速度、理论知识起主导作用等数学原则的教育家是()
(2分)
A:罗杰斯
B:布鲁纳
C:赞科夫
D:布鲁姆
9、学生在教师指导下,使用一定的仪器设备进行独立操作,观察和研究操作所引起的现象
和过程,以获取知识的教学方法是() (2分)
A:演示法
B:参观法
C:实验法
D:练习法
10、在整个心理咨询过程中,鼓励表达、深入共感、身体放松等属于()(2分)
A:着重调整情感的方法
B:着重训练行为的方法
C:着重改变认知的方法
D:运用游戏及艺术活动的方法
11、在整个教育过程中起主导作用,也是学生身心发展主要影响源的要素是()(2分)
A:教育者
B:受教育者
C:教育内容
D:教育制度
12、学校在办学过程中形成的传统、仪式和规章等属于() (2分)
A:教师文化
B:学生文化
C:物质文化
D:制度文化
13、位于我国教育法体系第二个层次的是()(2分)
A: 《中华人民共和国教育法》
B:部门教育法
C:教育行政法规
D:地方性法规
14、以间接经验为主的课程,其典型的表现形式是()(2分)
A:活动课程
B:学科课程
C:问题课程
D:经验课程
15、在讲授新内容之前,教师常常要进行摸底测验,这种测验是()(2分)
A:形成性测验
B:总结性测验
C:诊断性测验
D:安置性测验
二、文字题(共 13 题,共 80 分)
16、名词解释:教育学(3 分)
17、教学手段(3 分)
18、班级(3 分)
19、总结性评价(3 分)
20、名词解释:教师考核(3 分)
21、简述学校管理的基本方法。(5 分)
22、简述中小学美育的主要任务。(5 分)
23、简述我国教育目的的基本特征。(5 分)
24、简述学校咨询工作的基本原则(5 分)
25、联系实际阐述讲授法的运用要求。(10 分)
26、试述泰勒课程设计模式的主要内容。(10 分)
27、试述杜威儿童发展观的主要观点。(10 分)
28、这是五年级(1)班的一堂教学综合应用课——《制订郊游计划》。上课伊始,老师走
上讲台,兴冲冲地对同学们说:“老师打算本周六和同学们一块儿到紫山风屏区郊游,大家
愿意吗?”“愿意!”齐刷刷的声音里跳跃着兴奋与激动 。“要想玩得痛快、玩得好,必须事先
做好计划。今天咱们就一起来制订出郊游计划。”接下来,同学们在老师的精心引导下 ,对
租什么样的车、带哪些物品、乘车的路线 、购买紫山风景区的游览门票、风景区内几个景
点的游览顺序等问题都做了详细的规划和设计,最终形成了 《五年级(1)班本周六郊游计
划》。
星期六到了,天气风和日丽,五年级(1)班的同学们坐上租来的大巴向紫山风景区出发
了……
问题:
结合案例阐述理论联系实际教学原则的内涵及贯彻要求。(15 分)
1610-全国-教育学(一)
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