CAD作业分析和总结.docxVIP

一．实验目的 1、了解AUTOCAD 的绘图环境。 2、熟悉 AutoCAD 的界面，熟悉菜单的使用，特别是“文件”菜单、“编辑”菜单的使用；熟悉标准工具栏、绘图工具栏以及编辑工具栏上的常用按钮。 3、掌握基本图元的绘制方法：直线、射线、圆、圆弧、矩形、点、云线等；对象捕捉、目标追踪设置及操作方法 4、了解AUTOCAD 作图的一般步骤。 5、熟悉坐标的分类和输入方法。 6、了解AUTOCAD 作图的一般步骤。 二、实验仪器 1、AutoCAD2004 应用软件 一套 2、PC 机 一台 三、实验内容 1、基本图元的绘制方法训练 2、对象捕捉、目标追踪设置及操作方法训练 3、打印 四、实验要求 绘制如下图所示平面图形。 五、实验步骤 绘制图一步骤： 使用“绘图”工具下的“直线”命令，画出长度分别为 6、42、50 的连续线段 使用“极轴追踪”，将极轴角设置为 45 度，从长为 50 的线段左端点接着画一条长度为 9 的倾斜角为 45 度的斜线，接着端点画出角度为 135 度、长度为 15 的斜线，然后又接着画一条长为 9、角度为 45 度的斜线。 将极轴角改成 30 度，从长度为6 的左端点接着画一条长为 5、角度为60 度的斜线， 接着画一条长度为 8 的直线，后面接着是一条长为10、角度为 120 的斜线，然后画一条长为 16 的直线，接着是一条角度为 60 度的、长为 10 的斜线，然后画一条角度为 120 度、长度为 5 的斜线。 接着上一步的端点画一条较长的水平直线，再从长度为9、角度为45 度的端点做一条垂直水平直线的线段，然后使用“打断”将多余直线删除。 从右下角顶点水平做一条长为 10 的直线然后作条长度为 10 的垂直线就是梯形的一个端点了。向左作一条长为 24 的直线，向上作一条长为 16 的直线，由图可计算出梯形的下边长为 40，所以接着画一条长为 40 的线段，然后将两个端点相连，梯形就做出来了。 最后就是标注了，点击“角度”标注，按提示进行角度标注；点击“线性”标注， 按提示进行矩形长宽标注；点击“对齐”标注，按提示进行斜线标注。图一完成。 绘制图二步骤： 使用“绘图”工具下的直线命令，分别画出长度为16、10、24、18 的连续线段。 使用极轴追踪，将极轴角设置为 60 度，根据图可计算出斜线长为 16，接着长度为18 的线段端点作一条长为 16,、倾斜角为 120 度的斜线。接着分别画出长为 36、20、 12、30 的直线。 将极轴角设置为 40 度，沿着长度为 30 的直线端点作一条较长斜线，从图左边的长度为16 的端点末开始作一条一条水平直线到倾斜角为130 度的直线上。最后使用“打断”将多余直线删除。 最后进行标注，点击“角度”标注，按提示进行角度标注；点击“线性”标注，按提示进行矩形长宽标注；点击“对齐”标注，按提示进行斜线标注。图二完成。 六、实验结果 图二： 七、实验小结 这次实验让我学到很多，但是毕竟这还只是 CAD 的入门，如果想要学到更多，需要坚持不懈的努力，希望在以后的学习中能够更加深刻的了解并使用这个软件。