八年级班主任第二学期工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 八年级班主任第二学期工作总结 八年级班主任第二学期工作总结 第一篇 本人担任班主任工作，以勤和细为根本，平常工作中更是勤勤恳恳，不辞劳苦，极力协作领导工作。  本班共51名学生，都是十月镇范围内的黎族农家子女，学生比较朴实。但由于家长文化层次不高，对子女的教育处于底层，学生从小生活在农村，获取信息的机会相对少。因此，学习的内驱力不强，主动进展的主动性不高，学习差异比较显著。同时受社会不良现象的影响，少数品学较差的学生的教育难度增加。  一、德育方面。  学会做人这一点尤为重要，通过主题班会谈话学校活动等多种形式培育教育学生要树立遵守班规校纪的观念、有学习责任感、文明礼貌、宽容和敬重他人，教育学生要具有全球意识、竞争意识、效率观念，并具有健全的人格。教育学生学会关怀他人。关怀他人可以从关怀自己的父母开始，关怀身边的人，关怀集体，关怀学校，关怀班级，关怀国家的强盛和民族的兴盛，关怀人类的前途命运，进而关怀我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题，把我们的下一代真正培育成有开放头脑、宽敞的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向，能适应现代社会挑战的新一代。通过师生努力班风好转。  二、纪律与学习。  (1)从一开学，就严字当头严格要求学生要严于律己，宽以待人。因为良好的开端是胜利的一半。一开始就把他们抓到了手上。规范早读，午休，自习课的纪律。早读：在老师来之前，听写英语单词，每天十个，由英语课代表负责。午休：不许追逐打闹，影响他人。自习课：要求学生必需安清静静的上自习，不准说话，下位，开始的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就放手让班干部管理了。  (2)力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。在早操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐，标准。如今同学们已经养成了到处争第一的习惯了。在学校组织的各种活动中，都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。  (3)向课堂45分钟要效益。狠抓课堂纪律，养成良好的上课学习习惯要求学生“学会倾听〞并做好笔记，在课堂上，敬重老师的劳动，敬重学问，也要遵守纪律。要求学生要放得开，收得住。要协作老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律状况，评出每天的先进组。还经常进行学法指导。学风深厚。三、卫生与娱乐。除了把握丰富的文化科学学问同时还要保持健康的身体和心理。良好的班级和个人卫生是搞好学习的保障，也是形象问题，所以推选了得力的生活委员,责任到人使室内室外卫生清扫和保持很彻底。教育他们必需要讲究个人卫生。文艺委员和组织委员协力办好每次的团队活动，愉悦了身心，减轻了压力，陶冶了情操。勤跟三操。锻炼好了学生的身体，这是学习的本钱，生命在于运动。学唱班歌，歌声把大家的心连在了一起，把班级的气氛营造了起来。安全教育和心理健康辅导。 八年级班主任第二学期工作总结 第二篇 在过去的半年中，我和我的学生共同努力，创造了班风正、学风浓，情意深的班集体。下面就针对我这一学期来的体会与做法作个小结，以此促使我在今后的工作中做得更好些。  一、分析班情，制定目标进入八年级下学期。  只有对他们的基本状况进一步了解，并作一个初步的分析，才能有的放矢，因材施教，我对八年级这一班状况分析如下：  1、学生学习基础相对较差，有三分之二的学生没有良好的学习习惯，也有部分学生，上课老是讲话，捣乱，不写作业等，他们的学习习惯有待进一步培育。  2、整个班集体比较活跃，班干部队伍有明显的号召力。  3、具有表现欲望的学生不是许多，好多孩子的性格较为内向。  4、动手能力不强，也不情愿动手，更不情愿劳动，有的甚至斤斤计较。依据以上状况，我制定本学期的总目标：继续培育学生形成良好生活习惯、学习习惯；把握正确的学习方法；形成主动向上的班级整体风貌；促进学生的独特进展。  二、学生学习生活习惯方面：良好习惯，常抓不懈。  有人作过这样的比方：学生的心田是一块惊奇的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获；你播下习惯的种子，就会获得品德的收获；你播下品德的种子，就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为规范对培育学生良好的品德起着极其重要的作用。我就以此为教育突破口，培育学生良好的行为习惯。其间，制定了一套以学生为中心，以学校的规章制度和学生的实际状况为出发点的班规。有了班规的约束，学生的自觉性有了很大的提高。  三、德育教育：敬重师长，