《电子操作工》岗位培训计划.docxVIP

精品资料 精品资料 可编辑修改 可编辑修改 附件 7： 农村劳动力转移职业技能培训加工制造与工程建设类 《电子操作工》岗位培训计划 加工制造与工程建设类主要培训从事城镇机电修理、计算机应 用、电子工程等服务工作的人员，包括电动缝纫工、电子操作工、电工、焊工、家用电器维修工、玩具制作工、计算机操作员等主要岗位。现制定《电子操作工》岗位培训计划： 一、培训目标 根据电子操作工职业要求，经过系统学习，培训适应劳务市场需求和用工单位要求，具有良好的职业道德和行为规范，掌握电子操作基础知识和各项操作技能的电子操作工。 二、培训对象 主要培训年满 16 周岁，具有初中以上文化程度，身体健康，有转移就业愿望的农村青年。 三、培训形式 全脱产或半脱产学习，培训时间 130 学时。四、课程设置 岗位培训课程设置采用能力模块组合共，设置执业基础、半导体基本知识、图纸及技术资料识别和电子元器件的焊接、识别和检测等四个培训模块。 五、课程安排与学时分配 理论 技能 声像 小计 1 执业基础 10 10 1 2 半导体基本知识 16 22 2 40 4 3 图纸及技术资料识别 8 14 2 24 2 4 电子元器件的焊接、识别和检测 16 36 4 56 6 合计 50 72 8 130 13 序号培训模块 序号 培训模块 培训时数 学分 总计 130 学时 1、执业基础 任 务 熟知外出务工常识 掌握求职择业常识 了解工作地日常生活习惯  培 训 要 点 —做好外出务工准备 —参加岗位培训 —了解打工城市人的生活习惯 —了解交通法规及交通安全相关知识 —掌握人身安全与自我保护、防范知识 了解有关法律常识 —了解政治权利 —知道《劳动法》的相关知识 —在社会、经济、教育、文化方面的权利 —了解我国法律赋予公民的基本义务 讲究职业道德 遵纪守法 —了解和遵守公民的职责和义务，文明执业 —了解国家提倡的“五爱”内容 敬业精神 —养成守时、守信、守纪的良好品质 —养成尊老爱幼、勤奋好学的良好品质 —养成乐于助人、精益求精的良好品质 从业原则 —自尊、自爱、自信、自立、自强 2、半导体基本知识 任 务 了解半导体基本知识 掌握常用电子元件的基本原理 电阻器件 电容器件 培 训 要 点 —了解半导体、良导体、绝缘体的区别 —了解半导体的性质和在电路中的用途 —了解电阻器件的名称、规格、型号 —掌握电阻器件在电路中的用途 —了解电容器件的名称、规格、型号 —掌握电容器件在电路中的用途 半导体器件 —了解二极管、三极晶闸管等半导体器件的规格、型号 （4）其它常用电子器件2.3 掌握万用表的正确使用方法 （4）其它常用电子器件 2.3 掌握万用表的正确使用方法 —掌握二极管、三极晶闸管等半导体器件 在电路中的用途 —了解开关、插座、磁头、传感器的结构、功能和安装技术 —学习印刷电路板的识别和使用 —了解掌握万用表的型号与外型区别 —学会正确使用万用表 任 务 掌握一般的零部件和简单电器原理图  培 训 要 点 识图 —看懂一般的零部件和简单电器原理图 —能识别电器原理图中常用元器件的各种规格、型号和用途 应用 —掌握单级放大电路、多级放大电路及其应用 —掌握功放电路、半导体器件的应用 看懂装配流程卡 —了解电子装配流程的要求和基本情况 —能看懂装配流程卡 任务 任 务 培 训 要 点 4.1 熟练掌握电子器件的焊接技术 电子器件的焊接与装配 —熟练掌握电烙铁的使用与焊接技术 —熟练掌握元器件在印刷电路板中的安装技术 —能使用相应工具、材料、辅料，通过焊接、螺纹连接、粘接、铆接、销接等装配手段完成装配工作 安全 —了解电子器件在焊接过程中的安全常 识 4.2 熟练掌握电子器件的识别、检测技术电子器件的识别 —能识别常用电子元气件的名称、规格、 4.2 熟练掌握电子器件的识别、检测技术 电子器件的识别 —能识别常用电子元气件的名称、规格、 型号和用途 电子器件的检测 —能分选出合格零件与不合格零件 —能初步判断出正常用元气件的质量 —能核对装配位置是否合格 —能用卡尺、万用表等计量器具进行检测 1、培训中理论培训、技能培训、声像培训、实际操作各环节有机统一，采取能力模块的培训方式，突出岗位技能培训。以学员动手操作为主，教师面授讲解为辅，全面提高学员的综合素质。 2、通过课堂讲授、现场培训、实际操作和自学等形式开展培训， 以实际、实用、实效为目的，提高学员的参训兴趣。 3、突出现场培训，采用“师傅带徒弟”手把手传授技能的培训方法，使学员在“学中学会做”，实现岗位技能的提高，培养学员一技之长。 八、考试、考核及发证 1、考试：学员学完课程设置中的每一个培训模块后，由培训教师采取笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。各培训模块考试的平均成绩作为结业考核的重要依据。 2、考核