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新知讲解 1、饭前便后要洗手; 2、做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣; 3、要注意读写卫生、用眼卫生、食品卫生; 4、早晚刷牙,食后漱口; 5、每天坚持适当的体育锻炼。 学习健康知识 传播健康理念 卫生好习惯 新知讲解 学习健康知识 传播健康理念 1、戴好口罩、勤洗手; 2、不随地吐痰; 3、生活用品专人专用; 4、纠正不良卫生习惯; 5、生病要注意与同学保持距离。 传染病预防 新知讲解 学习健康知识 传播健康理念 1、了解自己,接纳自己、肯定自己; 2、拥有一个伟大的梦想,设立明确的生活目标; 3、学会自我控制,克服诱惑,活在现实当中; 4、学会舒缓舒解愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪; 5、对自己要时常鼓励增强自信心。 关注心理健康 新知讲解 健康生活,从我做起。良好的生活习惯,健康的生活方式会让我们一生受益。 争当“健康小卫士” 新知讲解 让我们利用所学的健康知识,制订一个健康生活计划,并按照计划执行。 新知讲解 作息 在老师或家长的指导下,设计并完成自己的健康生活计划。 学习 运动 饮食 小松 新知讲解 饮食计划: 1、三餐能量分配可为早餐20%~25%、 午餐35%,点心10%~15%、晚餐30%。 2、注意营养平衡。 3、多吃含有丰富的优质蛋白质的豆制品。 运动计划: 1、每天坚持运动一小时。 2、积极参加各种体育运动活动。 3、选择自己喜欢的运动项目加强锻炼。 新知讲解 作息计划: 1、要有时间观念。 2、早睡早起,保持充足的睡眠。 3、按时就餐、参加体育锻炼等各项活动。 学习计划: 1、积极完成学校学习任务。 2、每天半小时时间阅读课外书。 3、养成写日记的好习惯。 新知讲解 积极参与体育锻炼,是健康生活的一个重要表现。 《综合实践活动》 五年级全册 2023秋 如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。 我做健康小卫士 湘科版五年级 教学目标 1、通过实践活动,学习健康知识,学会制订健康生活计划。 2、了解学习身体和心理健康问题,并学习解决这些问题的方法。 3、引导学生关注身心健康,学习健康知识,传播健康生活理念。 新知导入 新知导入 身体健康则体魄强健,心理健康则阳光快乐。只有身心健康,我们才能更好的学习与生活。让我们一起来做“健康小卫士”,学习健康知识,传播健康理念,养成健康生活的好习惯,成为健康向上的好少年! 新知讲解 活 动 准 备 新知讲解 要想当好“健康小卫士”,必须了解小学生常见的健康问题,明确同学们的健康需求。 新知讲解 1、咨询学校保健室,了解小学生常见的健康问题。 2、设计调查问卷,了解同学们的生活习惯和健康需求。 3、去学校心理咨询室了解小学生心理健康需求及相关知识。 4、咨询教师或采访医生,了解小学生健康现状和相关的健康知识。 …… 怎样了解小学生常见的健康问题和健康需求呢? 新知讲解 小组合作,通过多种途径收集信息,完成信息的整理和分析。 小学生常见健康问题及危害 常见健康问题 主要危害 问题产生的原因 解决的办法 同学们的健康需求: 新知讲解 主要危害: 1、严重影响他们的学习成绩。 2、影响日后的生活和前途。 3、诱发眼部并发症。 4、影响小学生的身心健康。 近 视 问题产生的原因: 1、和遗传因素有关。 2、不良的用眼习惯或写作姿势不正确。 解决的办法: 1、可以通过戴眼镜等方式矫正治疗。 2、及时调整用眼习惯,提高科学用眼意识。 新知讲解 主要危害: 1、影响孩子生长发育。 2、引发疾病,不利于口腔的健康发展。 3、不及时治疗最终会导致牙齿丧失。 龋 齿 问题产生的原因: 细菌滋生、饮食厚腻以及牙齿生长不齐。 解决的办法: 1、药物疗法。 2、充填术。 3、嵌体修复。 新知讲解 主要危害: 儿童肥胖对心血管和心脏等危害很大,而且还可能会导致出现糖尿病,高胰岛素血症等各种疾病,而且还可能会引发代谢障碍。 肥 胖 问题产生的原因: 1、遗传因素。2、营养失衡。3、甜食、含高脂肪等食物种类过多。4、缺乏运动。 解决的办法: 1、调整饮食。 2、多加运动。 3、纠正不良的生活习惯。 新知讲解 同学们的健康需求: 学习更多的健康知识。 制订健康
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