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2022 国家开放大学电大本科《学前教育科研方法》期末 试题及答案（试卷号 1349） 2022国家开放大学电大本科《学前教育科研方法》期末试题及答案 （试卷号：1349）一、单选题（每小题4分，共20分）1对于“要求以 班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教 育科学研究中（特别是教育实验中），一般常用的取样法是()。’A．整 群随机取样法B．分层随机取样法C．等距随机取样法D．多段随机取样 法2．下列选项中不属于一般命题原则内容的是()。 A．题目要能体现测验目的的要求、题目取材要有代表性，应能包括 测验的全部内容B．题目行文浅显、简短、明确，不使发生误解，各题目 独立，有正确确定的答案C．题目不应对答案有暗示性，避免涉及社会禁 忌与隐私。题目内容不要超出受测团体或个人的知识能力所及范围D．允 许有一些创新和个人创意性内容的题目3．假设具有两个特性，其一是以 科学研究为基础的假设性，二是具有()的性质。 A.多样B．臆断C．暗示D．推测4．下列关于观察法的记录方式的说 法中正确的是()。 A．频率记录和等级记录B．有行为核查记录、现象描述记录和图形 记录C．有行为核查记录、现象描述记录、频率记录和等级记录四种 D．A+B5．下列说法中正确的是()。 A．对相关关系，至少有这样两种情况：变量某是变量Y 的原因 （或 结果）； 四、实践题（30分）13．试述提出研究问题的基本途径？答：(1)通 过对人类教育行为仔细、认真的观察，提出各种研究的问题，确定科学研 究的起点； (2)寻求各种教育现象之间的关系，各种行为与周围环境的关系； (3)探讨经验事实与已有理论之间的矛盾； (4)揭示已有理论的逻辑矛盾，或者是为了验证别人的理论； (6)与各行各界学者的交流； (7)社会实际问题的探讨； (8)交叉学科所产生的空白区。