教师顶岗实习报告.pdfVIP

XX 教师顶岗实习报告 　 时间过得飞快，转眼间为期半年的顶岗实习任务就要结束 了,我顺利地完毕了大三的学期的任务——顶岗实习。 　小时候，宋祖英的那首《长大后我就成了你》在我心中 留下了痕迹。在我的心里，教师犹如蜡烛,燃烧自己照亮别 人；教师犹如雨露，孕育含苞待放的花骨朵；教师是伞,为 学生遮风挡雨;教师是虹，为学生搭起走向成功彼岸的桥梁。 对于教师，学生的成功就是自己的成功，学生的进步就是自 己的进步;对于教师，酸甜苦辣才是真正的生活。顶岗实习， 可以说让我更近一步地接近了这个职业,也更深刻地结识了 这个职业。ﻫ 实习期间，我收获了诸多，经历了许多的次: 次面对自己的学生听到有人对我喊：“教师好!”的声音;次 走上讲台，拿起粉笔,从学生到教师角色的转换；次批改作 业 ;次与学生面对面的探讨问题、谈心、次以教师的角色进 行监考、次与多位资深教师讨论交流，共同探求教学中所遇 到的问题……次写新闻,做报纸,次组织活动……这些尝试 使我的成长有了一种新的奔腾。顶岗实习是我们师范生将理 论知识付诸于实践的必需环节。是走向社会的前奏曲。通过 实习，接触了与本专业有关的实际工作，增强感性结识，综 合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能,把理论与实 践结合起来，提高实际操作能力。这四个半月的体验,我收 获了诸多，综合素质得到了较大提高,体会了作为一名教师 的艰苦与劳累,也明白了作为一名教师的光荣与责任。ﻫ 　现 将基本状况总结如下: 　　一、生活篇 　　四个多月的时间里留下了许多美好的回忆，让我们细细 品味。在威县二中实习生活过得很充实，不久乐,也让我充 足感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。记得人们一起 听评课，包饺子，搞团日活动。尽管我们十六个人来自不同 的班,在实习前我们也不是非常熟悉，但在半年的实习期间， 我们感觉我们各自的理解逐渐加深。刚到实习学校时，我们 一起打扫收拾我们的宿舍,威县二中记录了我们的欢笑,我 们的忙碌,我们的进步与成熟等等。 　　这一切永远都会尘封在我记忆的深处 !很感谢各位队友 与我一起度过这半年的时光，其中的点点滴滴都铭记于心。 实习结束意味着人们要接受另一番现实的考验，但愿每一位 队友都能坦然地面对,走上自己另一种精彩的人生路程。ﻫ　 二、教学实习篇 　在四个多月的实习时间里,我重要负责高一的英语课。高 一不同于其他年级，它的教学工作复杂而又繁琐，在半年的 实习阶段,我教高一一班，每天上一节课，相对于其她实习 生我是很轻松的。我的指引教师是岳丽教师，班主任是刘芳 红教师，岳教师对人很热心，对于我的教学总是给我们很认 真的指引，并将她的某些教学经验传授给我们 ;刘教师将班 主任工作的措施、管理班级的措施、经验都很具体传授给我 们，教师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上予 以关怀,工作上予以指引，我们的成长与进步离不开教师们 的协助。在听课中，我个人体会很深。由于学生的基本均有 很大的区别,因此在听课的同步,我注意到班里学生的不同 反映,作好记录,思考后来我该以如何的形式在班级上课才 干达到良好的效果。如何激发学生爱好使知识点变得通俗易 懂。这种听课和我们以往的听课不同样,它并不仅仅为了学 习教师所讲的知识，还要去学习教师怎么样授课,学习如何 传授知识，如何控制课堂氛围，如何把握授学时间,好好驾 驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记， 听课的重点是注意各个教师解说过程中与自己思路不同的 部分,以吸取教师的长处。形成自己的授课风格。ﻫ　　难以 忘掉节课，由于次上讲台,虽然课前准备得比较充足，但是 还是很紧张,因此感觉还是很紧，非常感谢同窗们的配合,让 我最后顺利的讲下来这节课。课后岳教师和刘教师认真的给 我评课,让我懂得了哪些局限性，并在后来的授课过程中注 意这些问题。 　虽然节课讲下来了，但我总紧张自己做得不好。接下来 的时间，我准备好后，授课给教师听。指引教师听过后来， 很认真的为我指出授课中的缺陷,尚有某些要注意的问题及 建议，对我的授课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣 慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课，不再 紧张了。ﻫ 四：活动篇 　学习的同步我们积极组织学生搞课外活动，只有劳逸结 合才干保证德智体美全面发展。每周六晚上组织学生看电影， 九月份,组织开展“挤球蟹行”活动,十月份开展“队列比赛” 十一月份举办“感恩二中,歌唱祖国”歌咏大赛,十二月份举 办了“智力竞赛”活动。我的班级都获得了不错的成绩。通 过开展这些活动有效地