一年级美术教师工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级美术教师工作计划 一年级美术教师工作计划 第一篇 一、所教年级学生现状分析：  一年级学生，因为刚入学，对美术充满了新颖;但对色彩的色相、形体的概念分得不是很清;动手的能力也相对较弱。本学期主要是让学生尝试运用不同的工具和不同的表现方式，进一步体验形、色的改变与魅力。  二、本册学问系统和结构：  本册教材分造型.表现、设计.应用、观赏.评述、综合.探究四大方面。具体课业类型有：绘画、泥塑、剪纸、观赏等。课程以培育学生的创新、求异为目的，形式丰富多变。  三、教学目的和教学重点、教学难点：  目的：教学中通过学生尝试不同工具、不同的形式，看看、想想、画画、做做的方法进行简洁的组合和装饰，体验形、色创作的艺术魅力，以及设计制作活动带来的乐趣。培育学生对的美术素养和兴趣，激发创造精神、陶冶高尚的审美情操。  重点：了解美术语言的表达方式和方法，敏捷的把握对造型、色彩的运用，激发学生的创造精神，进展美术实践能力，渗透人文精神。  难点：进展学生的艺术感知能力和造型表现能力，培育审美情操，渗透德育  四、教学措施：  1、重视激发学生的创新精神和培育学生的实践能力，主动为学生创设有利于创新精神的学习环境。  2、加强师生的双边关系，即重视教师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。  3、采纳多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大大胆改革。  4、转变评价方法，采纳自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价，充分确定学生的进步和进展，激发学习兴趣。  五、教学进度支配：  第一周奇妙的口袋第九周我的新朋友  第二周大家都来做第十周花儿送老师  第三周彩线连彩点淅沥的小雨第十一周我做的玩具  第四周闪光的烟花第十二周会动的小纸人  第五周秀丽的印纹第十三周繁忙的交通  第六周纸风铃八第十四周乘上列车去画画  第七周鱼儿游游第十五周童话里的小屋  第八周我在空中飞第十六周会滚的玩具  第十七周动物王国第十九周动物、植物观赏  第十八周办年货 一年级美术教师工作计划 第二篇 一、指导思想  以推动素养教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学讨论上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以生为本，务实教学。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水准，提高学生的学问面，培育学生发觉美、观赏美和创造美的能力。  二、工作要点  (一)抓好规范化教学管理，加强常规教学工作讨论与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。  (二)提倡自我理论学习(美术教育、学科学问、专业进展);明确中小学美术教育的本质，明确美术教师的职能和作用;自我学习《美术新课程标准》(修订版)，在领会新课标精神下，重新审视教材、理解教材、用好教材。  (三)培育特长生，抓好美术兴趣班、培优班培训工作，主动组织学生参与各级各类绘画竞赛，并选拔优秀作品向有关组织部门投稿。  (四)依据中海康城小学“体育艺术2+1项目〞实施方案，制定艺术类绘画、书法项目的评价标准及实施方法。  (四)倡导教师教学专业性、绘画专业化进展;鼓舞教师学有所长，用有所长;即培育“综合型〞美术教师又培育“专业型〞美术教师、倡导美术老师向讨论型教师、专家型教师进展。 一年级美术教师工作计划 第三篇 一、教学状况分析：  一年级小朋友第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说是新颖、好玩、好玩的，而且新生入学前所受的教育各不相同，心理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上肯定有着学生自己的创造思维、想象能力、技法的独特，但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化，给美术课的课堂带来不必要的麻烦。  二、教学目标和要求：  1.初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。  2.学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简洁的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区分。  3.欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对观赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。  4.采纳造型游戏的方式，结合