2021级商务数据分析与应用专业人才培养方案.pdfVIP

附件： 山西青年职业学院 2021级商务数据分析与应用专业人才培养方案 一、专业名称 （专业代码） 1. 专业名称：商务数据分析与应用 2. 专业代码：530706 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、基本修业年限 三年。 四、职业面向 本专业职业面向如表1所示。 表1本专业职业面向 所属专业大类 （代 所属专业类 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位群或技术领域 码） （代码） 举例 商务咨询服务人员（4 数据分析师； 批发业 （51）； -07 -02）； 运营数据分析专员； 零售业 （52）； 商务专业人员 （2 - 市场数据分析专员； 财经商贸大类 电子商务 互联网和相关 06-07）； 客户数据分析专员； （53） 类 （5307） 服务 （64）； 软件和信息技术服务 产品数据分析专员； 软件和信息技 人员 （4 -04 -05）； 术服务业 （65） 五、培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的 人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌 握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务业、批发业、零售业、软件和信息技术服务业等 行业的商务咨询服务人员、商务专业人员、软件和信息技术服务人员职业群，能够从事数据分析、 运营数据分析、市场数据分析、客户数据分析、产品数据分析等工作的高素质技术技能人才。 六、培养规格 （融入课程思政元素） 本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求： （一）素质 （1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指 1 引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感； （2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为 规范，具有社会责任感和社会参与意识； （3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维； （4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团 队合作精神； （5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1~2项运动技能，养成良好 的健身与卫生习惯，良好的行为习惯； （6）具有一定的审美和人文素养，能够形成1~2项艺术特长或爱好。 （二）知识 （1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识； （2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识； （3）掌握计算机应用、网络技术的基本理论，电子商务的基本理论以及新技术、新业态、新模 式、创新创业相关知识； （4）掌握文字写作、线性回归、概率计算、统计模型、数量经济等知识； （5）掌握信息检索、采集与处理、数据分析的基本理论和撰写数据分析报告的方法； （6）掌握供应链管理流程； （7）掌握主流电子商务平台的运营规则和推广方式； （8）掌握网店运营规范与流程以及供应链与供应商管理的相关知识。 （三）能力 （1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力； （2）具有良好的语言