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综合英语1教学大纲 课程编号课程名称：综合英语1/ Comprehensive English 1 学分：4 学时：64 （实验： 上机： 课外实践： ） 适用专业：英语 建议修读学期：第1学期 开课单位：外国语学院英语系 先修课程：高中英语 一、课程性质、目的与任务 《综合英语1》是一门专业基础课，是英语专业必修的核心课程之一。教学 目的是注重英语语言综合运用能力的培养与提高。以课文为中心，加强学生听、 说、读、写、译方面的综合训练，同时对基础语法和词汇的熟练掌握和正确运用。 了解英语国家相关人文知识，培养学生运用所学知识正确、得体、自然地用英语 进行跨文化交际，提高学生自主学习能力和思辨能力，从而为进一步学习其它专 业课程打下扎实的英语基本功基础。 教学目标：本课程的目的是通过课堂教学活动，帮助学生扩大词汇量、积累 语言素材、增加语言输入，提高英语阅读理解能力，熟悉课文中的修辞手段及写 作技巧，加强基础阶段的语法识别能力和应用能力，提高汉英两种语言的书面表 达能力。通过个人表达或小组合作等多种课内外学习活动，运用所学英语语言和 文化知识及语言技能，展开有效的书面和口头表达，培养学生个人分工和团队合 作能力。（直接对应培养要求5、8、9,间接对应培养要求1、2、6、10、12） 具体要求如下： （1）要求学生养成记忆英语单词的习惯，扩大词汇量，了解和掌握课文及 练习中的语法知识。（5、8） （2）要求学生正确理解教材课文内容，深入学习重要语言点和文化知识点， 并展开相关的口头或书面讨论。（5、6、8、9、12） （3）要求学生了解和掌握记叙文、描写文、说明文和议论文的基本结构和 特征及写作手法。（5、8） （4）要求学生了解汉英语言与文化差异，运用用所学词汇和短语展开英汉 互译。（1、2、5、8、10） 二、教学内容及学时分配 本课程总学时数为64学时，其中理论教学为64学时，实验教学为0学 时；课程教学共有10章，具体内容及学时安排等如下表所示： 课程内容 教学 要求 重点 (☆ ) 难点 (A ) 学时 安排 实验 学时 上机 学时 备注 Unit 1 Text I Never Say Goodbye A ☆ 3 Text IL The Dinner Party B 1 Exercises A 2 Unit 2 Text I. The Fun They Had A ☆ △ 3 Text IL The Laughter B 1 Exercises A 2 Unit 3 Text I. Whatever Happened to Manners A ☆ △ 3 Text IL Dad Had Lost Any Purpose in Life B 1 Exercises A 2 Unit 4 Text I. Dealing With AIDS A ☆ 3 Text IL AIDS B 1 Exercises A 2 Quiz 1 A 1 Writing 1: Combine groups of simple sentences into single sentences by using coordinators A ☆ △ 1 Unit 5 Text I. How to Be True to Yourself A ☆ 3 Text IL Becoming a Child of Nature:... A △ 1 Exercises A 2 Unit 6 Text I. Is an Only Child a Lonely Child? A ☆ △ 3 Text IL Changing Roles: Stay-at-Home Dads B 1 Exercises A 2 Unit 7 Text I. When Lightning Struck A 3 Text IL Dad Had Lost Any Purpose in Life C 1 Exercises A 2 Unit8 Text I. My Forever Valentine A ☆ △ 3 Text IL Make Today Count B 1 Exercises A 2 Quiz 2 A 1 Writing 2 :Combine groups of simple sentences into single sentences by using subordinations A ☆ △ 1 Unit 9 Text I. Hollywood A ☆ △ 3 Text IL The Disney Company B 1 Exercises A 2 Unit 10 Text LA Debt on Dickens A 3 Text IL The Compan