鄂教版小学四年级上册科学《我们长大了》课件PPT优秀教案教学设计1500字.docxVIP

鄂教版小学四年级上册科学《我们长大了》课件PPT优秀教案教学设计1500字 教学目标： 1.了解人类生长发育的基本规律，明确健康成长的重要性。 2.掌握人的生长发育与食物、锻炼和休息的关系。 3.培养发现问题、思考问题和解决问题的能力，关注自己的身体健康。 教学重点： 1.了解造成身高、体重增长缓慢的原因。 2.掌握简单的身高测量方法。 3.认识健康餐组成、合理饮食、锻炼和充分休息对于身体健康的重要性。 教学难点： 1.建立正确的饮食观念和健康生活方式。 2.提高学生的思维能力，培养问题解决能力。 教学方法： 讲授、讨论、实验。 教学过程： 一、热身调整（5分钟） 1.预热：学生站立，做简单的体操。 2.检查作业：上一课的作业检查。 二、引入课题（10分钟） 1.交流：请学生谈谈身高增长和身体健康的关系。 以往在小学生群体中，普遍认为长不高都与父母的身高有关，即父母矮，孩子也会矮，而忽略了健康饮食、锻炼和休息的影响。引导学生摒弃这些不利于健康的观念，学会正确的养生方法，有助于他们健康快乐地成长。 2.简单实验：老师拿出两个小瓶子，一个装满清水，一个装满盐水，让学生比较两个瓶子里的木棒长短。然后再问学生：原来两根木棒一样长，但是放到不同的液体中后就不同了，为什么呢？ 三、核心教学（30分钟） 1.组织学生学习：放映小短片《 快乐身高》。 2.主讲：向学生讲解生长发育的基本规律、正确的饮食观念、适当的锻炼和充分的休息对于身体健康的重要性。 3.问题解答：引导学生发现问题、思考问题和解决问题的能力，讲解造成身高、体重增长缓慢的原因，如缺乏营养、休息不足、缺乏锻炼等。 四、学以致用（15分钟） 1.小组活动：分成四组，根据衣服上的身高标识，在地上画一个大圈，让每个小组每个人一个接一个的站在圈子的中央，用卷尺对每个同学的身高进行测量后记录。然后让学生讨论一下差别最大的原因是什么？有什么解决方法？ 2.展开讨论：每个小组选择一个代表把学生已发布的身高公示到白板上，最后比较一下每个小组的平均身高，再与学生标准身高进行比较。 五、课堂小结（5分钟） 1. 请学生核对自己的身高是否符合年龄标准。 2. 强调健康饮食的重要性，建立正确的饮食观念 3. 总结学习内容，查漏补缺。 六、课后作业（5分钟） 布置课后作业，让学生回答以下问题： 1.什么是健康饮食？ 2.你平常的饮食习惯是否健康？ 3.你平常是否有规律的运动？ 教学反思： 本次课，我采用了从热身调整开始，小组活动中巩固知识点的教学方法，使得学生在教材知识的学习中，充分运用思维、观察、实验等多种方式，达到了目标。但是在教学过程中，有些知识传达得有点太过于单一了，需要更偏重一些问题探究，但整体看来，这是一堂生动活泼的科学课，也知道当今家长们对于孩子的健康注意到非常重要，解决孩子们和家长们的疑惑，帮助孩子们拥有一个健康快乐的成长环境一样尤为重要。