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PAGE2 / NUMPAGES2 健康教育教学计划 健康训练教学方案（一）  一、指导思想  健康训练是学校工作的一项重要内容，本学期我将连续以健康第一为宗旨，扎实开展体育卫生健康活动，培育同学的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学学问水平，增加体质，促进身心发育，为同学一生的健康奠定基础。  二、教学目标  1.让每位同学拥有健康身心，心情快乐，知道欢快益于身心健康。  2.充分利用每周一次的卫生学问、健康训练课，加强对同学的疾病防治及良好的卫生习惯训练。  3.增加自我爱惜意识，形成敬重生命、疼惜健康的态度，进而敬重关怀他人的生命与健康，为同学的终身幸福和终身进展奠定基础。  4.培育同学从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不铺张，以简洁为欢快。  5.了解碘缺乏病的症状及危害，清楚地方性氟中毒病的有关学问及危害。  三、教学措施  1.培育同学自觉参预课间活动，保持充分的精力，上好每节课。利用各种检查、竞赛促进同学行为习惯的形成。  2.教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发同学兴趣，巩固教学效果，促进力气的培育。  3.联系同学实际，对同学进行心里健康训练，训练同学团结关心，敬重师长，让同学宠爱体育，宠爱生活。  四、教材分析  本册教材贴近同学的生活，从选编课文到设计联系，从内容支配到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识，让人感到耳目一新。全册共有课十篇，该教材符合新的教学理念，能让孩子们在欢快中学习，在欢快中健康成长。  五、教学重点与难点  重点是训练同学遵守学校常规，进一步培育同学的爱心，引导同学感受大自然的美丽，宠爱在大自然中活动。  难点是让每一位同学都健康欢快地成长，并有爱心，能相互关怀，不论是在学习，还是在生活中都是欢快的小天使。  六、实施措施  1.钻研教材，了解同学，突出重点、难点，认真备好每一节课。  2.课堂教学形式特殊迅速而灵敏多样，激发同学的兴趣，寓教于乐，让同学在欢快中学习，在欢快中健康成长。  3.细心设计每一个问题和每一个活动，准时鼓舞同学，关怀树立信念。  4.学习活动中，发挥同学的学习主动性。  七、教学进度  表格略  加强同学的健康训练，培育同学强壮的体格，健康的生理和心理，培育同学勇敢坚韧的毅力，艰苦奋斗，团结合作的精神，是我们老师的职责，为此，我将奋斗！  健康训练教学方案（二）  一、指导思想  认真贯彻落实《学校卫生工作条例》精神，全面提高同学素养，加强对同学心理卫生和生理卫生学问的训练，主动开展同学心理询问和防治疾病等工作，培育同学良好的心理品质和健康行为习惯，做一个全面进展的中同学。  二、健康训练的内容  1、生理学问训练  ①生长与发育规律训练；②青春期训练；③性学问训练；④养分与卫生训练；⑤身体素养与性别、年龄特征训练。  2、心理学问训练  ①良好心理品质的培育；②青春期心理询问；③学习心理、人际心理询问；④心理健康漫谈；⑤心理障碍的排除。  3、身体检查与保健训练  三、健康训练的形式  1、专题辅导讲座。  2、心理信箱、心理询问、心理健康询问与辅导活动。  3、 流行性传染病预防专题接受应用广播、黑板报、下发宣布传达材料以及致同学的一封信等多种形式。  4、生理健康系列、疾病防治系列活动。  5、每期对同学体检数据及状况进行综合分析，按时上报到取中学校疾病把握中心。  四、健康训练的实施  1、成立学校健康训练小组。  组长：xxx 成员：xxx xxx xxx  2、生理训练专题讲座与辅导  ①辅导老师：各班班主任老师  ②心理信箱和心理询问由老师负责收集信件，以广播形式公开答疑，以个别辅导形式进行询问。  A每周三下午四点六点在心理询问室开展心理询问活动；  B利用广播公开询问或个别询问，每周进行一次心理专题广播节目；  C每周四读报课由老师主持专题广播；  ④ 每年进行二次同学身体检查，由老师具体负责，并统计体检结果，分析同学健康状况。  五、健康训练的考核  1、由学校健康训练领导小组依据方案支配，进行检查考核。  2 对实施健康训练的有关人员完成任务的状况进行考评。  健康训练教学方案（三）  一、学情分析：  度过两年半欢快的校内生活，学校的同学们已经了解了最基础的健康卫生学问，并养成了确定的健康卫生习惯。 六大行为习惯 培育活动和健康训练课、讲座、手抄报角逐等一系列的活动让同学们活泼向上，特别渴望成为 卫生小卫士 及 体育小健将 。但同学良好的健康卫生习惯和身心素养还