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专家型教师的个性发展中国教育学会 时俊卿2011.7.31 n 炸三中完整中文字幕版n 对炸掉三中的网友评价.ddooccn 不学无术的中小学教师.ddoocc..\\高效学习的诊断与校正\\7700、8800、9900后特n点～～～.doc.doc n 1.思想家教师n 2.专家型教师n 3.研究型教师有作为n 4.经验型教师n 5.盲从型教师n 6.辛苦型教师无作为 一、教师专业发展的目标(一)现代教师的职业特点1、 什么是教师的职业特点职业特点独立于个人、自身而存在，当他扮演某一角色时，他必须按照对这个角色的行为的设定而表演。心理学中的角色，指的是个体在社会生活中的身份和行走模式。n 教
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