初二年级体育工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初二年级体育工作计划 初二年级体育工作计划 第一篇 学生状况基分本析  学生身体形态和生理机能开始进入发育的高峰时期，生理和心理方面出现了很多前所未有的改变。这个阶段促进学生身心健康最有效、最主动的手段就是体育锻炼。学生接受学问的能力很快，学生经过一段时间的训练，能较快地把握锻炼身体的方法和技能，身体素养能有较大的提高。  教学目的任务  1、对学生进行思想教育，培育学生健康、主动的心理品质。  2、全面锻炼学生身体，促进学生身心健康进展。  3、通过训练，学生能在把握基本的锻炼身体的基本方法，提高基本运动技能。  4、使学生养成自学锻炼身体的习惯。  教材重点难点  1、加强思想教育，学生能养成自觉锻炼身体的习惯。  2、学生能把握更多的锻炼身体的方法、技能和技巧。  3、如何提高女生锻炼身体的主动性。  讨论专题完成任务的措施  1、仔细钻研教材、教法，制定好本学期教学计划。  2、提高课堂常规管理效率，重视开学教育，切实抓好“养成〞教育。  3、开展普及性体育活动和娱乐体育活动，满足学生的不同需求。  4、以课堂改革为契机，加强业务学习，提高教科研水平，注重学习，不断提高教育教学能力。  5、针对不同的学生，采取不同的措施，做到因材施教。  教学内容及复习、检测、考试支配  1、常规教育、队列队形练习  2、篮球操、身体素养教材  3、篮球操、身体素养教材  4、耐久跑、身体素养教材  5、国庆放假  6、耐久跑、身体素养教材  7、投掷、身体素养教材  8、投掷、身体素养教材  9、投掷、身体素养教材  10、期中考试  11、投掷、快速跑  12、武术、快速跑  13、武术、身体素养教材  14、武术、身体素养教材  15、排球、身体素养教材  16、排球、身体素养教材  17、排球、身体素养教材 初二年级体育工作计划 第二篇 一、指导思想  本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲，实施《新课程课标》。我校的体育工作，以“健康第一〞为指导思想，激发学生的运动兴趣，培育学生终身体育的意识，促进学生健康成长。  二、总体目标及工作思路  坚持以人为本、因材施教、全面进展的原则，以关注学生身心进展，全面提高教学质量为目标，以教科研为重点，更新观念，全面实施素养教育，紧紧围绕教学质量年这一主题，深入开展教研活动。通过开展大规模教研活动，提升教师能力，突出“人人参与，全面提高〞，通过教师优质高效的工作，尽而实现教学质量的全面攀升。  三、主要任务  1、继续贯彻实施教学质量年工作，做到常规教学管理规范有序。  2、实践一种先进的教育理念，解决一个教学方法问题——在广泛学习和深入反思基础上形成“我的教育理念〞，使教师的工作思想和信念得到升华。同时探究出一种行之有效的教学方法。  3、在教学中不断积累教学经验，加强教学反思，每月在教研组内要做一次反思性沟通。  4、关注、讨论并帮助至少一名学习困难学生的学习，转变学习方法，提高学习成果。  5、扎实开展教师学习读书活动，集中学习和自学学时总数不少于70学时。  6、主动参与以新浪网博客群形式的教师档案袋。  7、主动参与教师评价机制，制定教师评价体系。  8、做好公开课，汇报课预备。  四、 教学工作  仔细贯彻和执行新的“体育与健康教学大纲〞，并依据教学要求补充和调整体育器材，力争为提高教学质量创造良好的条件。使本学期体育教学工作上一个新的台阶。  五、重点工作  (一)端正教育教学思想，全面贯彻党的教育方针。  (二)加强常规教学管理，落实常规教学基本要求，全面提高教育教学质量。  1、备课。  个人备课要坚持从学生实际、教师自身实际出发，并提前备课一周，制定出切实可行的教学设计方案。  2、上课。  优化课堂教学，深入开展教学实践讨论。结合教学质量年的活动要求，坚持以夯实“双基〞为重点，以培育学生创新精神和实践能力为核心，以调动学生主动有效参与为手段，以促进学生全面进展为目标，深化课堂教学改革，改良教学方法，加强创新精神和实践能力培育。  课堂教学以学生为主体，突出重点，分化难点，完成教学目标。在课堂教学中逐