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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学德育工作计划二年级 小学德育工作计划二年级 第一篇 为了使学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的独特心理，全面提高学生的综合素养，促进学生健康成长，制定本学期德育工作计划如下：  一、加强学生小干部队伍建设  学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的主动能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。  建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。让每个学生都有机会参与班级管理  二、开展德育系列活动  1、强化“五自〞教育  “五自〞(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素养。在争章雏鹰活动中，充分利用学生好胜心强的特点，调动他们主动向上的主观能动性，培育竞争意识，加强实践操作，让学生在活动中体验胜利。  2、加强法制教育  通过法制专题讲座、学问竞赛、等途径对学生进行《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增添学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。  3、深化爱国教育  加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。  4、狠抓养成教育  抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从“要我这样做〞转变为“我应当这样做〞，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为规范合格率为100%，品德优良率为99%以上。  5、开展心理教育  心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观看、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在仔细上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，准时矫正某些学生的畸形心理，增添他们的抗挫能力和适应社会的能力。  6、抓好主题教育  依据重大节日、纪念日开展主题教育，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育，又要依据每个月的工作重点开展主题教育，开展“行为规范宣传周〞活动、开展“学雷锋、树新风活动、开展“学习革命先烈，争做党的好孩子〞活动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。  三、加强阵地建设，优化育人环境  班级环境做到美化、教育化，组织学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关心，培育学生的集体主义精神和动手能力。  课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，我要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，仔细上好思想品德、晨会、班队活动课并开展德育实践活动。 小学德育工作计划二年级 第二篇 一、本班德育工作的目标任务是  本期结合学校校情，形成德育教育网络体系；根据德育大纲及班级总体工作目标，确立充实的德育教育内容，注重实效，主动组织开展丰富多彩的德育教育活动，狠抓常规教育及班级工作管理，建立健全班级德育工作制度，依据低年级学生的特点，建立科学的德育教育序列，落实学生的行为习惯的养成教育和基本素养的培育和提高。  二、全面加强班级德育工作  1、德育工作要突出“三义、“五心〞“共同〞“五爱〞教育，培育学生的优良品质。  2、要做到“两个寓于〞“三个坚持〞及“四个〞原则，“五个结合〞，全面提高学生思想道德素养，教育学生做一个全面进展，德、智、体、美、劳五育并举的合格学生。  3、要围绕“小学生规范养成教育〞和“学困生转化策略〞这两个主要德育讨论课题，主动开展各类讨论活动。  4、构建立体化德育教育网络。建立健全校内与校外，课内与课外相结合、全社会齐抓共管，社会、学校、家庭多元参与的德育网络体系，为学生健康成长营造良好的道德气氛和社会环境。继续抓好法制法规、安全常识、自保意识等讲座，定期开展家校联系活动。  三、拓宽多元化的德育教育途径。  1、以师表形象，身教示范。学校要主动倡导“立师德——加强师德修养，以教师的崇高形象影响学生；“铸师魂〞——提高教师综合素养，以教师完善的人格塑造学生；“树师范〞——树立教师典型，以教师的崇高敬业精神感染学生；“倡师风〞——倡导教师为人师表，