道德与法治分层作业七年级下册第七课第一框和第二框.docxVIP

武平县道德与法治分层作业 七年级下册第七课第一框《单音与和声》　 命题人 钟老师 审核人 班级 姓名 座号 作业内容 基础题 发展题 提升题 非书面作业 作业时长 《单音与和声》 1.2.3. 4.5.6 7 回忆并分析自己在集体生活中发生的冲突事件 10分钟 第七课 共奏和谐乐章 第一框 单音与和声 知识网络 重点难点 知识点1：个人意愿与集体规则 知识点2：让和声更美 重点：处理个人意愿与集体规则、个人利益与集体利益的关系 难点：树立大局观念，坚持集体主义 ■夯实基础——相信自我 1.（知识点1）如果把个人比作单音，集体比作和声，要让集体和声更美，下列做法正确的是（　　） A．小明上学迟到，为了集体荣誉在门卫那里签上假名 B．小芳和小林因生活小事而吵架，在班里互相不说话 C．乐乐因为没写完作业，情急之下拿着同桌的作业抄 D．张强因为脚受伤不能做值日，同桌主动帮他做值日 2.（知识点2）“虽然是细小的螺丝钉，然而如果缺了它，整个机器就无法运转了；但是再好的螺丝钉再精密的齿轮，若离开了机器这个整体，也不免要被当作废料扔到仓库里去。”雷锋的这一名言告诉我们，个人和集体之间（????? ??） ①紧密相连，不可分割?????????????②相互依存，缺一不可 ③完全一致，毫无冲突?????????????④相互对立，不可调和 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3.（知识点2）小梅同学所在的学校要开运动会了，同学们为入场式穿什么服装发生了争执。有的同学说要体现个性，越新颖越好。有的同学说学校要求服装统一，所以服装要能够突出班级是一个整体。后来大家商量前面领队同学的服装体现班级个性，后面班级的服装统一。这说明了（ ） A. 集体利益与个人利益本质上是一致的 B. 集体利益与个人利益发生冲突无法平衡 C. 个人意愿与集体的共同要求之间是对立的 D. 集体的要求都是合理的，必须遵守和服从 ■提升素能——战胜自我 4.（知识点1）一般情况下，解决集体规则和个人需要冲突的合理路径是（ ） ①找到解决冲突的平衡点 ②解决冲突，奏响和谐乐章 ③反思个人意愿与集体要求各自的合理性 A.③→①→② B.③→②→① C.②→①→③ D.①→②→③ 5.（知识点2）“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”说明（ ） A．要充分尊重和保护个人的正当利益 B．必须坚持集体主义的价值取向 C．维护个人利益，集体利益才有保障 D．坚持集体主义，可以不关注个人利益 6.（知识点2）某班级的板报上写着“班兴我荣，班衰我耻”的标语，这其中蕴含的道理有（　　 ） ①集体利益与个人利益相互依存　②集体要保护个人的一切利益 ③任何集体都离不开个体而存在　④集体利益与个人利益没有任何矛盾 A.①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ ■放飞思维——超越自我 7.阅读下面一封信，运用所学知识探究下列问题。 敬爱的老师： 您好！ 自从您让我组建班级篮球队以来，麻烦事特别多。您让我们每天下午自习课进行集训，但总有同学以做作业为借口逃脱训练。上周一，小明又找借口不参加训练，为此事我差点和他吵起来，弄得我们现在的关系很僵。此外，由张兵等五人组成的“小群体”经常不听我的安排，按照他们自己的意愿练习，我跟他们说了很多次，他们都置若罔闻。老师，我是不是很无能？我该怎么办呢？ 学生：李宁 2021年1月9日 （1）在该班级篮球队中，出现了哪些矛盾和冲突？ （2）请你评析小明、张兵等同学的行为。 （3）如果你是老师，你会如何给李宁回信。 参考答案：1-6 DAAABA 7.（1）①同学们的个人意愿与集体规则发生了冲突。②李宁和小明之间发生了矛盾。③由张兵等五人组成的“小群体”与集体之间发生了矛盾。 （2）①小明的做法是过分强调个人利益而忽视集体利益的表现。个人利益与集体利益在本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，小明应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。②张兵同学所在的“小群体”不服从集体安排，这是小团体主义的表现，会损害集体利益。 （3）①在集体生活中，你尝试解决了遇到的矛盾和冲突，老师看到了你的成长与进步，以及你为集体和谐发展所作的贡献。②在集体中，每个人都有自己的意愿，当个人意愿与集体规则发生矛盾冲突时，我们要找到解决矛盾冲突的平衡点，让集体的和声更动听；我们要学会处理与他人的各种关系，当遇到矛盾和冲突时，要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式；面对小团体主义，你坚持集体主义的做法，值得肯定和赞扬。③相信你只要注意这些方