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专题03 氧气 考点1 氧气的性质和用途 1.(2023年天津市中考)下列对实验现象的描述正确的是 A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 C.木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体 D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 【答案】D 【详解】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误; B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误; C、木炭在空气中充分燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误; D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确。 故选D。 2.(2023年重庆市中考A卷)氧气的制备和性质是重要的化验,根据下图回答问题。 ?? (1)图A、图B装置都可以用于实验室制备O2.,固体X的化学式为_____,固体Y可以是_____(填序号)。 A.红砖粉????????????B.硫酸铜????????C.氯化钠 (2)图C中仪器a的名称是_____,该实验可观察到:发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种有_____气味的气体。 (3)图D所示是将氨在纯净氧气中燃烧,生成一种单质和一种常见稳定氧化物,该反应的化学方程式为_____。 【答案】(1) KMnO4 A (2) 集气瓶 刺激性 (3)4NH3+3O2 SKIPIF 1 0 6H2O+2N2 【详解】(1)图A、图B装置都可以用于实验室制备O2.,图A装置试管口放了一团棉花,则是用高锰酸钾制取氧气,则固体X的化学式为KMnO4。图B装置是固液常温型发生装置,用此装置制取氧气,则是用过氧化氢溶液制取氧气,该反应中二氧化锰、红砖粉、氧化铜都可作催化剂,所以固体Y可以是红砖粉,故选A。 (2)图C中仪器a的名称是集气瓶,硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种有刺激性气味的二氧化硫气体。所以该实验可观察到:发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种有刺激性气味的气体。 (3)图D所示是将氨在纯净氧气中燃烧,生成一种单质和一种常见稳定氧化物,根据质量守恒定律,该反应的化学方程式为:4NH3+3O2 SKIPIF 1 0 6H2O+2N2。 考点2 氧气的工业制法 3.(2023年陕西省中考)氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是 A.自然界绿色植物的光合作用产生氧气,同时消耗大气中的二氧化碳 B.工业上分离液态空气制氧,利用的是液氧、液氮的沸点不同 C.家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气,该过程氧分子未发生变化 D.实验室电解水制氧气,生成氢气和氧气的质量比为2∶1 【答案】D 【详解】A、自然界绿色植物的光合作用产生氧气,同时消耗大气中的二氧化碳,选项正确; B、工业上分离液态空气制氧,利用的是液氧、液氮的沸点不同,选项正确; C、家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气,该反应中没有生成新物质,所以氧分子未发生变化,选项正确; D、实验室电解水制氧气,生成氢气和氧气的体积比为2:1,选项不正确。 故选D。 4. (2023年湖南省郴州市中考)下列说法正确的是 A. 经过液化、蒸发从空气中得到氧气的过程是化学变化 B. 破坏臭氧层会引起酸雨 C. 空气是由空气分子组成的 D. 氧气可用于医疗急救 【答案】D 【解析】 【详解】A、经过液化、蒸发从空气中得到氧气的过程,没有新物质生成,属于物理变化,说法错误; B、破坏臭氧层会引起臭氧层空洞,二氧化硫会引起酸雨,说法错误; C、空气主要是由氮气分子、氧气分子构成的,说法错误; D、氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,说法正确; 答案:D。 5.(2023年四川省南充市中考)下列实验设计能达到预期目的或效果的是 A.证明CO2能与水反应 B.证明可燃物燃烧需要与氧气接触 C.证明NaOH固体溶于水放热 D.证明MnO2是H2O2分解的催化剂 【答案】C 【详解】A、二氧化碳能溶于水,软塑料瓶中由于气体减少而变瘪,但不能证明二氧化碳和水反应,该设计不能达到预期目的; B、白磷和红磷均与氧气接触,但白磷温度达到着火点以上,红磷温度没有达到着火点以上,对比说明可燃物燃烧需要温度达到着火点以上,而不是需要与氧气接触,该设计不能达到预期目的; C、氢氧化钠固体溶解放热,装置温度升高,则U形管中的红墨水左高右底,该设计能达到预期目的; D、催化剂能改变反应速率,但其质量和化学性质不变,该实验只能证明二氧化锰能改变反应速率,但没有证明二氧化锰的质量和化学性质是否改变,该设计不能达到预期目的。 故选C。 考点3 氧气的实验室制法 6. (2023年山西省中考)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,有关操作如下,正确的一项是 A.
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