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(√)管理的二重性是指管理的社会属性和实践性。 (×)泰罗是科学管理学派的杰出代表人物。 (×)目标并不决定未来,但它们是动员企业中各种资源和力量去创造未来的手段。 (×)根据公平理论,当获得相同结果时,员工会感到他们是被公平对待的。 (×)管理是任何组织集体劳动所必需的活动,因此任何社会的管理性质都是相同的。 (×)科学管理理论的产生源于霍桑实验。 (×)根据菲德勒的权变理论,在情境较好的情况下,采用高LPC 领导,效果较好。 (×)管理效益原理认为现代管理的核心是使人性得到最完美的发展。 美国管理学家卡茨 (Robert ·Katz)认为,一个管理者至少拥有的三大基本技能是( ) a. 学习技能、人际技能和概念技能 B.学习技能、技术技能和概念技能 b. 技术技能、学习技能和人际技能 c. 学习技能、技术技能和概念技能 d. 技术技能、人际技能和概念技能 管理过程理论强调 () a. 管理是让别人同自己去实现既定目标的过程 b. 要建立正式的、非人格化的组织体系 c. 在管理中要重视人的因素 d. 管理的核心是提高劳动生产率 被被称称为决为决策策 硬技术硬技术 的决策方法是指( ) a. 德尔菲法 b. 计量决策法 c. 边际分析法 d. 主观决策法 外在的成就象征,比如职称、专用车位等可以满足以下哪种需要 ( )。 a. 社会需要 b. 安全需要 c. 生理需要 d. 自尊需要 管理的基本方法是( ) a. 法律方法 b. 行政方法 c. 经济方法 d. 实验方法 e. 教育方法 彼得圣吉提出了学习型组织的五项修炼,以下哪一项不包括在内? () a. 改善心智模式 b. 自我超越 c. 建立共同愿景 d. 互相批评 泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次 () a. 管理培训 b. 心理革命 c. 管理实践 d. 劳动竞赛 彼得·圣吉提出的学习型组织的五项修炼包括( ) a. 改善心智模式 b. 团队学习 c. 系统思考 d. 建立共同愿景 e. 自我超越 将管理活动分为计划、组织、指挥、协调、控制的是( ) a. 法约尔 b. 巴纳德 c. 韦伯 d. 德鲁克 控制活动应该( ) a. 在计划工作之后进行 b. 与计划工作结合进行 c. 先于计划工作进行 d. 与计划工作同时进行 管理审核的目标是评价( ) a. 组织的管理质量 b. 主管人员的管理成效 c. 组织的经营成效 d. 主管人员的管理能力 某企业生产某种产品,固定成本为 160000 元,单位变动成本为 10000 元,每台售价 12000 元,试计算该产品的盈亏平衡点是( ) a. 80 台 b. 73 台 c. 14 台 d. 125 台 相对于外部招聘而言,内部提升的优点是( ) a. 能为组织带来新的观念 b. 来源广泛,选择余地大 c. 能更快地胜任工作 d. 不会产生不满情绪 泰罗的科学管理理论出现在( ) a. 20 世纪 40 年代 b. 20 世纪 60 年代 c. 20 世纪 30 年代 d. 19 世纪末 20 世纪初 根据菲德勒的权变理论,对一个管理者的工作最有影响的因素不包括( ) a. 任务结构 b. 个人的特点 c. 职位权力 d. 上下级关系 推行目标管理制度是对下列哪一原理的具体应用? () a. 动态相关原理 b. 整分合原理 c. 管理效益原理 d. 开放性原理 根据格拉丘纳斯的上下级关系理论,管理宽度以算术级数增加时,主管人员与其下属之间存 在的相互关系将以( ) a. 几何级数增加 b. 算术级数增加 c. 算术级数减少 d. 几何级数减少 成功地履行管理职能最基本的要求是( ) a. 强烈的管理愿望 b. 德才兼备 c. 符合革命化、知识化、专业化、年轻化的要求 d. 具有管理能力 控制的基本过程包括( ) a. 确立标准 b. 纠正偏差 c. 衡量绩效 d. 制定计划 e. 诊断原因 在正式沟通渠道中,信息沟通网络的形态可以有下列类型( ) a. 环式 b. Y 式 c. 链式 d. 全通道式 e. 轮式 按信息传播的方向划分,沟通的方式有( ) a. 外向 b. 平行 c. 斜向 d. 上行 e. 下行 梅奥等人对霍桑试验的材料总结后得出的结论是( ) a. 员工是 “社
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