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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫 北师大版小学数学三年级下册知识点归纳 北师大版小学数学三年级(下册)知识点 一、本册的具体目标 l 、数与代数 能结合具体情境初步理解分数的意义,能认、读、写小数和简单分 数. 能运用数表示日常生活中的一些事物,并进行交流. 会计算同分母(分母小于 10 )的加减运算以及一位小数的加减运 算. 经历与他人交流各自算法的过程. 能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,并能对结果的合理 性进行判断. 结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题. 2、空间与图形 –结合实例认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积, 体会并认识面积单位,会进行简单的单位换算. –探索并掌握长方形、正方形的面积公式,能估计给定的长方形、 正方形的面积. –结合实例,感知平移、旋转、对称现象. –能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的 图形. –通过观察、操作,认识轴对称图形,并能在方格纸上画出简单图形 的轴对称图形. 3、统计与概率 –通过丰富的实例,了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结 果为整数). –能够列出简单试验所有可能发生的结果. –知道事件发生的可能性是有大小的 –对一些简单事件发生的可能性作出描述,并和同伴交换想法. 4、实践活动. –经历观察、操作、实验、调查、推理等实践活动;在合作与交流 百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》 的过程中,获得良好的情感体验. –获得一些初步的数学实践活动经验,能够运用所学的知识和方法 解决简单问题. –感受数学在日常生活中的作用. 二本册的内容结构. 第一单元元、角、分与小数 第二单元对称、平移和旋转 第三单元乘法 第四单元面积 第五单元认识分数 第六单元统计与可能性 第一单元元角分与小数 单元知识点 1 .结合购物的具体情境,初步理解小数的意义,会认、读、写简单 小数. 2 .经历探索如何比较小数大小的过程,能结合购物情境比较小数 的大小. 3 .会计算一位小数的加减运算,能解决一些相关的简单问题. (与 元、角、分密切联系) 4 .能运用小数表示日常生活中的一些事物,并进行交流. 买文具 1 .初步理解小数的具体意义,体会小数与它所表示的实际的量的 单位之间的联系,会认、读、写简单的小数 2 .将这些小数与以前学过的数比较,使他们发现小数都有小数点. 3 .注重“0”在小数中的特殊地位. 货比三家 1 .灵活掌握比较小数大小的的方法,并能独立比较小数大小. 2 .培养估算意识. 3 .小数部分末尾连续的 “0”可以去. 买书 1 .在多种算法的过程中,教师要引导学生观察不同算法的共性,即 天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐 相同单位(数位)的数才能相加.

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