《2~5的乘法口诀——做家务》数学教学PPT课件(2篇).pptxVIP

2-5的乘法口诀做家务课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 1、结合生活情境，经历编制2的乘法口诀的过程。2、探索记忆2的乘法口诀的方法，掌握2的乘法口诀。3、感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。【重点】编制并掌握2的乘法口诀。【难点】探索记忆2的乘法口诀的方法。 同学们，你们在家经常帮爸爸、妈妈做家务活吗？都做哪些家务活呢？ 仔细看图，说说小明在做什么？他是怎样摆的？ 几双筷子123456789几根筷子26101214161884请同学用小棒代替筷子，动手摆一摆。边摆边数出一共用了多少根筷子。 你能编出2的乘法口诀吗？1个22个23个24个25个26个27个28个29个21×2＝22×2＝42×3＝62×4＝82×5＝102×6＝122×7＝142×8＝162×9＝18一二得二二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八 一二得二二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八观察“2的乘法口诀”你发现了什么？ 画一画 1,2，…，9分别与2相乘，在得到的数上画圈。1234567891011121314151617181920 说一说，做一做 6141510204035188121645算一算 1个22个23个24个25个26个27个28个29个21×2＝22×2＝42×3＝62×4＝82×5＝102×6＝122×7＝142×8＝162×9＝18一二得二二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八 找规律，填一 2×5 ＝10 (只)或5×2＝10(只)(1)一共有多少只小鸟？看图列式 计算2 (2)一共有多少只海豚？2×7＝14(只)或7×2＝14(只) 圈一圈3 2×8＝16(米)或8×2＝16(米）答： 第一棵树和最后一棵树相距 16米。公路的一侧种了9棵 树，每两棵树之间的距 离 是2米，请问第一棵树和最后一棵树之 间的距离是多少米？4 做家务北师大版小学数学二年级 激趣导入填一填。五六（ ）三五（ ）二五（ ）五九（ ）（ ）二十五（ ）二十一五（ ）五七（ ）三十十五一十四十五五五四五得五三十五 知识讲解1双2根，2双4根。1双 有几根？2双呢？…… 知识讲解……24616一共有18根。18数一数1至9双筷子的根数。 知识讲解有几双有几根12345678924681012141618＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2数一数1至9双筷子的根数。 知识讲解1×2＝22×2＝42×3＝6一二得二二二得四二三得六2×4＝8二四得八2×5＝10二五一十2×6＝12二六十二2×7＝14二七十四2×8＝16二八十六2×9＝18二九十八2的乘法口诀 知识讲解1×2＝22×2＝42×3＝6一二得二二二得四二三得六2×4＝8二四得八2×5＝10二五一十2×6＝12二六十二2×7＝14二七十四2×8＝16二八十六2×9＝18二九十八2的乘法口诀有什么特点？每相邻两句乘法口诀的得数相差2。 知识讲解有乘数2的乘法算式都可以用2的乘法口诀计算。如9×2=（ ）想：二九十八。所以9×2=18 知识讲解怎样记住2的乘法口诀？知道了二五一十，再加一个2，就知道了二六十二。后一句口诀中的结果，总比前一句的多2。 练习巩固1.画一画。 1234567891011121314151617181920练习巩固2.1,2，…，9分别与2相乘，在得到的数上画圈。 3×2=2×7=5×2=4×5=5×7=9×2=6×2=2×8=5×3=8×5=2×4=9×5=练习巩固3.6141020351812161540845 练习巩固4.看图列式计算并写出乘法口诀。× = （ ）7214个×二七十四 知识总结2的乘法口诀及应用:2的乘法口诀：一二得二，二二得四，二三得六，二四得八，二五一十，二六十二，二七十四，二八十六，二九十八。 课后作业P33第3、5题