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Project 1 A holiday album (教案) 一、教学目标 能够听懂、会说、会读单词和短语:holiday, album, family, photo, fun, beach, camp, nature, city, countryside, park, river。 能够运用所学的单词和短语,描述假期的内容。 能够通过制作假期相册,巩固所学单词和短语。 能够通过听音练习,提高学生的听力水平。 二、教学重点 学习并运用假期相关的词汇和短语,如family,photo,fun等。 通过制作假期相册,让学生回顾假期中的重要时刻。 三、教学难点 通过听音练习,提高学生对英语的听力理解能力。 四、教学准备 PPT课件 词卡 学生手册 五、教学过程 Step 1:Warm-up 教师播放与假期相关的英文歌曲,营造轻松愉快的学习氛围。 教师问学生:“What did you do during the last holiday?” Step 2:Presentation 1. 学习单词 通过PPT和词卡教学,学习并掌握假期相关的单词和短语。 根据单词和短语,展示各种不同类型的假期场景,如在沙滩上度假,去森林里露营等。 2. 听录音 通过听讲师播放的音频,让学生感受各种不同假期场景下的环境音,如海浪声、小溪流水等。 Step 3: Practice 1. 做游戏 教师与学生进行假期猜词游戏,让学生通过听老师描述,猜出老师手中的卡片上写的单词和短语。 2. 制作相册 学生根据老师提供的材料,制作自己的假期相册。 学生可以选择自己上一个假期中的照片,并写下相应单词和短语来描述照片中的场景。 学生在制作相册的同时,掌握和运用所学的单词和短语,形成了记忆深刻的学习。 Step 4:Assessment 实行形式多样的测试,如问答,听力测试等,以检查学生的掌握程度。 六、教学评价 学生能够听懂、会说、会读单词和短语:holiday, album, family, photo, fun, beach, camp, nature, city, countryside, park, river。 学生能够根据所学单词和短语来描述假期的内容。 学生能够通过制作假期相册,巩固所学单词和短语,并能形成记忆深刻的学习。
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