必威体育精装版一年级上品德与社会教案-小手牵大手_未来版.pdfVIP

一年级上品德与社会教案-小手 牵大手_未来版 小手牵大手 教学目标： 1、调查了解家人，感受到父母的辛苦。 2、能用各种方式向父母表示爱和感谢。 3、学会主动与人交流和沟通。 教学重点及难点： 1、在了解到父母辛苦的同时，能够向父母表示爱和感谢。 2、学会主动的与人交流和沟通。 教学准备： 教师准备： 1、搜集父母爱孩子以及孩子爱父母的图片。 2、故事以及儿歌 学生准备： 1、了解父母一天的工作。 2、笔和白纸。 教学时间： 两课时 第一课时 教学目标: 1 调查了解家人，感受到父母的辛苦。 2 能用各种方式向父母表示爱和感谢。 教学重点及难点: 第 2 页 在了解到父母辛苦的同时，能够向父母表示爱和感谢。 教学准备: 教师准备: 搜集父母爱孩子以及孩子爱父母的图片。 学生准备: 了解父母一天的工作。 课前批注： 教学过程： 一、导入新课 亲爱的同学们，我们都是爸爸和妈妈的好孩子，爸爸和妈妈 为了抚养我们长大付出了艰辛的汗水，他们每天都要上班，还要 照顾我们，那么他们下班后，我们能为他们做些什么呢？ 1、学生讨论，可以分小组讨论。 2、教师相机引导。 3、叫学生说一说，其他的学生如果有不同意见可以补充。 二、新课内容 1、了解我的家人 鼓励孩子去了解自己的家人，将了解到的情况记录下来。在 活动中的各种收获和体会将成为今后学习的主要的话题和内容。 要注意收集学习中有价值的问题。 2、亲情考场 请父母和学生在没有沟通的情况下，答复一张问卷 ，问题是 第 3 页 主要是关于家庭生活成员的情况和习惯，或请家长来参加，现场 来答复，加深孩子和家长彼此的了解。 三 读懂爸爸妈妈的心 1、请学生在家里了解自己的父母，知道他们的辛苦。 2、让学生和父母面对面的谈一谈自己的心里话，回忆过去生活 中的一些事情，发表自己的真实的想法。如向对方的希望，曾经发生 的委屈的事情，感谢的话等等。 四、教师总结 板书设计 小手牵大手 了解我的家人 亲情考场 谈心会 读懂爸爸和妈妈的心 课后批注： 第二课时 教学目标： 1、能用各种方式向父母表示爱和感谢。 2、学会主动与人交流和沟通。 教学重点及难点 ： 学会主动的与人交流和沟通。 教学准备 ： 第 4 页 教师准备： 故事以及儿歌 学生准备： 笔和白纸。 课前批注： 教学过程： 一、回忆旧知，表白对父母的爱。 二、我的心里话 1、爱心小邮局 鼓励孩子用信件的形式和父母沟通，把自己平时不太和他们 沟通的内容表达出来。可以写可以画。使学生学会感谢家人为自 己的付出，使交流真正深入，真正的有意义。 2、学生用自己已经准备好的彩笔写和画。 3、教师巡视和适当的指导 三 家庭小剧场 1、表演小短剧 将家庭生活中发生的一些难忘的事情排成短剧，在班级内表 演。围绕短剧，请同学们发表自己的看法。 2、我为家人做事情 引导学生在家为父母长辈做力所能及的