Python程序设计项目化教程 （微课版）实训答案.docxVIP

实训任务1 1、B 2、A 3、A 4、题目改为”...正确的是”A 5、D 6、A 7、A 8、D 9、D 10、D 实训任务2 2.以下是字符组成的“超级玛丽”图形，编写一个简单的Python程序打印出此图形。 print( ******** ************ #####. #..##### ######### ##*####### ####*******###### ...#***.****.*### **********## **** ***** #### #### ###### ###### ########################################## #...##.##...##.##...##.# ########################################## ########################################## #...##.##...##.##...##.# ##########################################) 实训任务1 1、A 2、B 3、D 4、A 5、B 6、B 7、D 8、B 9、C 10、C 实训任务2 2.1.用input函数输入直角三角形的两个直角边的长度a，b，用print输出斜边c的长度，保留两位小数。 程序代码： #1 a = float(input(请输入直角三角形直角边a的长度：)) b = float(input(清输入直角三角形直角边b的长度：)) c = (a*a + b*b)**0.5 print(直角三角形直角边分别为{}和{}的三角形斜边长为：{}.format(a, b, c)) 2.输入两个正整数，用Python编写一个程序，实现两个数的互换，并按顺序输出互换后的两个数。 程序代码： #2 a = float(input(请输入要交换的第一个数 )) b = float(input(请输入要交换的第二个数 )) a,b = b,a print(交换前的的数为{},{}交换后的数为{},{}.format(b, a, a, b)) 3.输入一个四位正整数，判断其是否为 四叶玫瑰数。 四叶玫瑰数是指自身各个数位上数字的4次幂之和与该四位数本身相等的数。 程序代码： #3 n=int(input(请输入一个四位正整数： )) q=n/1000 b=n/100%10 s=n/10%10 g=n%10 if n==q**4+b**4+s**4+g**4: print(该数是四叶玫瑰数。) else: print(该数不是四叶玫瑰数。) 实训任务 1、B 2、C 3、D 4、B 5、C 6、C 7、C 8、A 9、C 10、D 11、A 12、B 13、A 14、D 15、A 16、A 实训任务2 1．编写一个程序，便用for循环语句输出0～10之间的整数。 程序代码： for i in range(11): print(i) 2．输入一个年份，判断这一年是不是闰年。 程序代码： year=int(input(请输入一个年份：)) if (year%4==0) and (year%100 !=0) or (year%400)==0: print({}年是闰年.format(year)) else: print({}年不是闰年.format(year)) 3．输入3条线段的长度，判断其能否构成三角形，若能则计算三角形的面积。 程序代码： a=float(input(请输入边长a=)) b=float(input(请输入边长b=)) c=float(input(请输入边长c=)) if a + b c and a + c b and b + c a : perimeter = a + b + c area = perimeter / 2 print(三角形面积为%.2f % area) else: print(三条边不能构成三角形) 4．编写一个程序，判断用户输入的数是正数还是负数。 程序代码： a=eval(input(请输入一个数：)) if a0: print(输入的是负数。) elif a0: print(输入的是正数。)