B蜘蛛开店-课件.pptVIP

小小诸葛亮，独坐中军帐， 摆下八卦阵，专捉飞来将。 （猜一动物）; 蜘蛛：节肢动物，身体分为头胸部和腹部，腹部有纺器，内连丝腺，能吐丝结网。除南极洲以外，全世界均有分布。;R·二年级语文下册; 听朗读，自由读课文。借助拼音，读准字音，读通句子，不熟悉的生字词多读几遍！;状元成才路;编;我会写;半包围结构： 左右结构： 上下结构： 独体字结构：;状元成才路; 蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。;蜘蛛的第一位顾客是谁呢？结果如何？; 河马：最大的淡水杂食性哺乳动物，体型巨大，体长4米左右，躯体粗圆，四肢短，头颅大，主要生活在非洲。;绿色圃中小学教育 ;状元成才路;蜘蛛的第二位顾客是谁呢？结果如何？; 长颈鹿：是非洲的一种特有动物，是陆地上最高的动物。生活于非洲稀树草原地带，是草食动物，以树叶及小树枝为主食。; 蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。 蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。;状元成才路; 蜈蚣：陆生节肢动物，身体由许多体节组成，每一节上都有足，所以蜈蚣又叫百脚长，常见的娱蚣有红头、青头、黑头三种。; 自由读课文，完成下列表格，说一说蜘蛛为什么总换招牌呢？;状元成才路;板书设计;状元成才路;蜘蛛为什么会吐丝： 蜘蛛的腹部有六种腺体，称为吐丝器。各种腺体产生不同的蛛丝，腺体顶端有喷丝头，上面有小孔，喷出的液体一遇空气立即凝结成黏性强、张力大的蛛丝。;小蜘蛛织网;一、看拼音，写词语。;1.春天在哪里？_____________ 2.是谁给了我们幸福的生活？_____________;三、拓展阅读。;课后习题参考答案;老师指导： 同学们可以在熟读课文的基础上，按照图中提示的思路来讲讲这个故事。;接下来会发生什么事？展开想象，续编故事，讲给大家听。;1.朗读课文，默写今天学习的生字词。 2.展开想象，说说蜘蛛接下来可能会怎么做，讲给大家听一听。;小小诸葛亮，独坐中军帐， 摆下八卦阵，专捉飞来将。 （猜一动物）; 蜘蛛：节肢动物，身体分为头胸部和腹部，腹部有纺器，内连丝腺，能吐丝结网。除南极洲以外，全世界均有分布。;R·二年级语文下册; 听朗读，自由读课文。借助拼音，读准字音，读通句子，不熟悉的生字词多读几遍！;状元成才路;编;我会写;半包围结构： 左右结构： 上下结构： 独体字结构：;状元成才路; 蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。;蜘蛛的第一位顾客是谁呢？结果如何？; 河马：最大的淡水杂食性哺乳动物，体型巨大，体长4米左右，躯体粗圆，四肢短，头颅大，主要生活在非洲。;绿色圃中小学教育 ;状元成才路;蜘蛛的第二位顾客是谁呢？结果如何？; 长颈鹿：是非洲的一种特有动物，是陆地上最高的动物。生活于非洲稀树草原地带，是草食动物，以树叶及小树枝为主食。; 蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。 蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。;状元成才路; 蜈蚣：陆生节肢动物，身体由许多体节组成，每一节上都有足，所以蜈蚣又叫百脚长，常见的娱蚣有红头、青头、黑头三种。; 自由读课文，完成下列表格，说一说蜘蛛为什么总换招牌呢？;状元成才路;板书设计;状元成才路;蜘蛛为什么会吐丝： 蜘蛛的腹部有六种腺体，称为吐丝器。各种腺体产生不同的蛛丝，腺体顶端有喷丝头，上面有小孔，喷出的液体一遇空气立即凝结成黏性强、张力大的蛛丝。;小蜘蛛织网;一、看拼音，写词语。;1.春天在哪里？_____________ 2.是谁给了我们幸福的生活？_____________;三、拓展阅读。;课后习题参考答案;老师指导： 同学们可以在熟读课文的基础上，按照图中提示的思路来讲讲这个故事。;接下来会发生什么事？展开想象，续编故事，讲给大家听。;1.朗读课文，默写今天学习的生字词。 2.展开想象，说说蜘蛛接下来可能会怎么做，讲给大家听一听。;