7《纳米技术就在我们身边》第2课时 课件 部编版语文四年级下册.pptx

第二课时;2; 1、能结合查找资料，了解纳米技术，知道为什么说纳米技术就在我们身边？ 2、课文中介绍了哪些纳米技术的应用？能体会课文准确的表达，学习用多种说明方法介绍事物。 3、知道纳米的新奇特性具体体现在哪些方面？培养爱科学、学科学的精神，培养正确的科学观念。 ; 读课文第2自然段，说说纳米技术是什么，有哪些特点。; 纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。; 纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。;纳米技术; 朗读课文第3——4自然段，想一想：作者是从哪几个方面给我们介绍纳米技术的？;纳米技术就在我们的身边。冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战斗机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸掉，所以雷达根本看不见它。;纳米技术是怎样让人们更加健康的？;　 纳米技术可以让我们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢的释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。;作者的写作目的是什么？;“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让人们更加健康”，选择其中一句话，结合课文内容和查找的资料，说说你的理解。;作者举了哪些例子来说明纳米技术就在我们身边？;小结; 细读例子，说说运用了纳米技术后，有哪些神奇的效果？; 比较阅读读课文第1自然段和第5自然段，思考：课文的结尾与开头有怎样的联系？这样写有什么好处？; 开头：纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。; 纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。 ;想一想：纳米技术对于人类的发展前景如何？; 在不远的将来说明了什么？衣食住行说明了什么？ ; 讨论：你认为纳米技术还可以用在哪些地方？;这是一篇科普说明文，介绍了什么是纳米技术和它的特点，让我们知道了我们生活中就有纳米技术的影子，以及纳米医学技术的神奇，还告诉我们未来生活会因为有了纳米技术而更加神奇。;作业布置 如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活中的哪些地方？发挥想象写一写。;再见