法瑞学派的发展历史及其对当代植被生态学的影响.pdfVIP

植物生态学报 2020, 44 (7): 699–714 DOI: 10.17521/cjpe.2020.0054 Chinese Journal of Plant Ecology 法瑞学派的发展历史及其对当代植被生态学的影响 * 张 健 宋 坤 宋永昌 华东师范大学生态与环境科学学院, 浙江天童森林生态系统国家野外科学观测研究站, 上海市城市化生态过程与生态恢复重点实验室, 上海 200241 摘 要 法瑞学派也称Braun-Blanquet学派, 盛行于欧洲大陆, 也是当今全球植被科学的一个重要学派。该文对这一学 派的发展历史、植被科学理论和野外实践, 以及群落分类系统做了简要介绍。法瑞学派的发展可分为开创(1910–1943年) 、 发展(1945–1980年) 、分化(1980–1990年)和融合(1990年至今) 四个时期。法瑞学派重视野外实践, 强调植物群落内的相互关 系和动态发展, 强调植物群落主要属性是物种组成, 以及特征种(或鉴别种)在群落分类和评价环境中的重要作用; 制定 了一套详细的野外调查方法和样地归类的程序; 建立了以“群丛”为基本等级的一个自下而上、严谨的、正规的植被分类 体系; 具有理论上的兼容性和技术上的开放性等优点。这些都为当代植被生态学的发展奠定了坚实的基础。同时, 法瑞学派 在特征种界定、群丛定义、样地数据集成与转换、与生态外貌系统连接等方面存在一些尚需改进的地方。最后, 该文概述了 法瑞学派在中国的发展历史与现状, 以及目前在中国植被研究中所能发挥的作用。 关键词 布朗-布朗喀学派; 植物社会学; 群丛; 植被分类; 群落动态; 特征种 张健, 宋坤, 宋永昌 (2020). 法瑞学派的发展历史及其对当代植被生态学的影响. 植物生态学报, 44, 699–714. DOI: 10.17521/cjpe.2020.0054 History of French-Swiss School of phytosociology and its influences on modern vegetation ecology * ZHANG Jian, SONG Kun, and SONG Yong-Chang Zhejiang Tiantong Forest Ecosystem National Observation and Research Station, School of Ecological and Environmental Sciences, East China Normal University, Shanghai Key Lab for Urban Ecological Process and Eco-Restoration, Shanghai 200241, China Abstract Aims The French-Swiss School of phytosociology, also known as the Braun-Blanquet School, is prevalent in Europe and is one of the most influential schools in vegetation science. Here we gave a short introduction of the history of the French-Swiss School, its fundamental theory and the field practice. The development of the school can be divided into four periods: establi