2023-2024学年中学生主题班会——校园文化礼仪 文明礼仪在我心 主题教育课件.pdfVIP

文明礼仪在我心 中 / 学 / 生 / 文 / 明 / 礼 / 仪 礼仪无处不在 目 录 CONTENTS 中学生文明礼仪规范 校园不文明行为 法国作家说过 ： “有些人 学习了一生 ，并且学会了 一切 ，但没有学会怎样才 是有礼貌。” 文明礼仪主要体现在以下方面 ： 是言语、动作上的表现。 在人际交往中所惯用的形式和规范。 是指人的外表 ，容貌、服饰、气质。 是礼的程序形式 ，指在一定场合举行的具有专门程序、 规范化的活动。如 ：签字仪式、颁奖仪式等。 酒店老板与无赖 一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说 “店家今 日忘带钱了，改日送来”店老板连声 “不碍事 ，不碍事”并恭敬地把他送出了 门。 这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜 ，吃完后摸了一下口 袋对店老板说 “店家今 日忘带钱了，改日送来”。 谁知店老板脸色一变 ，揪住他 ，非剥他的衣服不可。 酒店老板与无赖 无赖不服说 ： “为什么刚才那人可以记帐，我就不行？” 店家说 ： “人家吃饭 ，筷子在桌子上找齐 ，喝酒一盅盅地筛 ，斯斯文文 ，吃 罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人 ，岂能赖我几个钱 ，你呢？筷子在胸前找齐 ， 狼吞虎咽，吃上瘾来 ，脚踏上条凳 ，端起酒壶直往嘴里灌 ，吃罢用袖子揩嘴， 分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒 ，我岂能饶你 ！” 一席话 ，说得无赖哑口无言 ，只得留下外衣 ，狼狈而去。 u 启示之一 ：动作姿势是一个人思想感情的文化修养的 外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人 ，其姿势必 然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人 ，是做不出高 雅的姿势来的。 u 启示之二 ：在人际交往中，我们必须留意自己的形象 ， 讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势 ，是别人了解 我们的一面镜子。 u 启示之三 ：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、 姿势来衡量、了解和理解别人。 文明，让你举止文雅;让你受到尊重 ； 为你赢得掌声。但是 ，在我们的校 园中仍然存在个别不文明的行为 ， 你能为他们指出来吗？ 学生不文明行为 这些不文明的现象你有吗？ u 1、遇到老师，主动向老师问好。 u 2、对老师在课堂上的提醒和批评 ，不得顶撞。如有意见 ，可在课后与老师交流。 u 3、不乱扔纸屑杂物 ，不随地吐痰 ，认真完成值 日工作。不在教室里搞追逐打闹。 u 4、经常使用 “请、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。 u 5、放学后及时回家 ，上课不带与学习无关的材料进教室，上课不干扰别人 ，积极 听课做笔记。 u 6、与人交谈亲切、温和 ，公共场合不与他人大声交谈、打闹。 u 7、热爱集体 ，珍惜荣誉 ，学会负责。 （1）升国旗时，你能肃立 ，行注 目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能 （2）你平时说脏话吗?　 A.不说 B.很少说 C.常说 （3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是 B.有时 C.不 （4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常 （5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有 （6）你会乱扔垃圾吗？　 A.没有 B.偶尔 C.经常 （7）看见校园有垃圾 ，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不会 （8）你能够做到上课认真听讲 ，不讲话做小动作吗？