减负增效范文.docxVIP

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减负增效 当前教育改革的原动力是“减负增效”,从学科角度探讨实施策略以全面提升学生素养。作业管理是其中重要一环,需要精心设计以事半功倍。 首先,作业设计应成为备课中的重要内容,加强针对性,提倡“分层作业”、“自主作业”,并设计“作业超市”或“作业套餐”,供学生选择。同时,教师应根据部分学生学习情况免做部分作业,并推行“计时”作业以严格控制学生的作业量。 其次,为了真正地反馈学生掌握和应用知识的程度,教师可以留一些课堂时间给学生完成作业。教师同时巡视、察看学生当堂的作业情况,获得正确反馈并可及时纠正、指导学生错误的认识。课堂上作业后,可以少布置或布置一些思考题,培养学生的思维能力和创新能力,让

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