【备课精讲精研】人教新课标版二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》核心考点梳理（复习课件）.pptVIP

核心考点梳理人教新课标版二年级数学下册同步单元数学 第七单元 《万以内数的认识》核心考点梳理【名师课堂】人教新课标版二年级数学下册基础巩固能力提升技巧强化 万以内数的认识读数写数比较大小近似数数位顺序表组成整百正千数的加减思维导图 1、10000以内的数的认识2、看图读数3、会读数和写数（从高位读起万位是几就读几万…中间有一个0或者两个0只读一个0；末尾不管有几个0都不读）4、画数位顺序表5、比较大小6、近似数7、整百、整千数加减法知识梳理 数位顺序表数位十位百位千位万位……个位一十百千万……计数单 每相邻两个计数单位之间的进率都是10，它们是十进关系。 读数方法：1、从_____位起，按照数位顺序读；2、千位上是几就读_____，百位上是几就读_____，十位是几就读_____，个位上是几就读_____；3、中间有一个0或两个0，只读_____零。 4、末尾不管有几个0，都_____。高几千几百几十几一个不读知识梳理 2407700859002000100006030读作:二千四百零七读作:七千零八读作:五千九百读作:二千读作:六千零三十读作:一万 从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个或两个零只读一个零；数的末尾的零不读。知识梳理 万以内数的写法1、从高位起，按照数位顺序写。几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。）2、中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。二千八百零六写作：2806知识梳理 二千七百四千六百三千零八十九五千六千零五二千八百零六写作：2700写作：4600写作：3089写作：5000写作：6005写作：2806知识梳理 练一练，填一填：1、一个数是最高是万位，这个数是（ ）位数。2、一个四位数，它的最高位是（ ）位。5千知识梳理 3、768是（ ）位数，最高位是（ ），读作（ ），表示（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。4、写出399相邻的两个数，它们是（ ）和（ ）。5、十是由（ ）个一组成，（ ）个十是一百；一千是（ ）个一百。 三百位七百六十八768398400101010知识梳理 写数练习 4208后面的三个数（ ）（ ）（ ）。8051前面的五个数（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。与999相邻的数是（ ）（ ）。9009后面第五个数是（ ）4209421042118050804980488047804690149981000 1000○999 56404123 485○4586589○6587 7001○6999及时练习：比较大小1、位数不同的数比较大小，位数多的那个数就大。2、位数相同的数比较大小，看最高位，最高位上的数大的那个数就大，最高位相同，依次比下去。 大小比较练习 1. 后面藏着几。 57???? ＜ 578???????? 15???? 9＞1524 4096＞???? 090?????? 8999＜???? 000 7（6、5、4、3、2、1、0）2（3、4、5、6、7、8、9）5（6、7、8、9）9 2.□里可以最大填什么数？填一填。　　　　3□34＜3516 2000＞□999 6895＞689□　　75□2＞7580 □300＜4300 4048＞4□47 　 练习：写出下面各数的近似数：192 268 3975 498 200300 4000 500掌握求一个数的近似数： 如果是0、1、2、3、4时，就舍去，最高位的数位不变，后面的全为0；如果是5、6、7、8、9时，就要向最高位进一，其它数位全为0。知识梳理 1、按规律填数：　　　　①3996、3997、3998、（　）、（　）、（　）、（　）　　　　②4700、4800、4900、（　）、（　）、（ ）、（　）　　　　③6070、6080、6090、（　）、（ ）、（　）、（　）练习 2、用1、2、3、0要求组四位数。 A、一个零也不读出来的有：（ ）B、最大的四位数是：（ ） C、最小的四位数是：（ ）1230、1320、2130、2310、3120、321032101023练习 3、用5