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初三语文复习的课件 初三语文复习的课件应该怎么设计？课件实质是一种软件，是在一定的学习理论指导下，根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。下面小编给大家带来初三语文复习的课件，欢迎大家阅读。 初三语文复习的课件 1 学习目标： 1、掌握常见病句类型，能够准确辨别病句。 2、能用修改符号准确修改病句。 一、考点概述： (一)常见的病句修改符号 (二)常见的 9 种病句类型1、成分残缺。 例：我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。(句末加上“而奋斗”) 统筹方法是一种安排工作进程。(在句末加上“的方法”) 2、搭配不当。 例：我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。(删除“参观”) 秋天的西湖是一个美丽的季节。(把“季节”改为“地方”) 他有一双聪明能干的手。(去掉“聪明”) 3、语序不当。 例：我们讨论并听取了校长所作的报告。(“讨论”和“听取”互换位置) 我们学习并参观了兵营中学的先进教学模式。(“学习”和“参观”互换位置) 4、重复累赘。 例：关于这件事的具体详情，我以后再告诉你。(去掉“具体”) 我最喜欢爱好吃苹果。 5、用词不当。 例：大家都说他的批评又正确又尖刻。(把“尖刻”改为“尖锐”) 6、表意不明(岐义句)。 例：桌上放着许多朋友送来的礼物。(是“许多朋友”还是“许多礼物”?不明确) 我们采访了许多李老师的先进事迹。 7、否定不当。 例：考试能否取得优异成绩，取决于我们平时的努力。(在“平时”后面加上“是否”) 谁也不否认长江不是向东流的。(三重否定成否定了，改变了句意) 8、结构混乱。 例：通过刻苦学习，使他的成绩有了很大的提高。(删去“通过”或“使”) 9、不合逻辑。 例：他是众多死难者中幸免的一个。(“幸免”自然是没有死的，怎么能说是“死难者中的一个”呢?) (三)修改病句的方法——修改病句的方法可用四个字概括： 1、 ，句子成分残缺可增添成分(增加字词)。 2、 ，句子杂糅、重复累赘可(删去多余的词语)。 3、 ，语序颠倒可调换词语的位置(调整字词的顺序)。 4、 ，用词不当、搭配不当、介词误用，可调换词语(更换其他字词)。 (四)修改病句的原则 修改病句都要遵循两条原则：一是保留原句意思不变，二是多就少改。 二、课堂检测：分析下列病句类型，并改正。 1、通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。 2、这时，全场所有人的眼睛都集中到大会主席台上。 3、有没有健康的身体，是能做好工作的前提。 4、记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 5、他经常去图书馆查阅工具书、辞典和《现代汉语词典》。 6、听说学校要成立文学社，他首先第一个报了名。 7、小明办事不调查研究，不和别人商量。他这种办事果断的做法，受到了大家的批评。 8、过了一会儿，汽车突然渐渐地停了下来。 三、巩固训练。 1、(2011·山东省济宁市)下列句子中没有语病的一项是( )(3 分) A.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器嫦娥一号卫星。 今年 6 月 11 日，我市将举办中国文化遗产日主场城市活动。 由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。 今年 6 月底京沪高铁曲阜东站正式通车为标志和起点，济宁也将步入高铁时代 。 2、(2011·江西省、南昌市)下列句子没有语病的一项是( )(3 分) A.说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。 B.昨日，记者从省国土部门获悉，我省已全面启动今年灾害防治。 C.游览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。 D.能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。 3、(2011·湖北省襄阳市)下列句子没有语病的一项是( )(3 分) 在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学 家不断涌现。 这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊! 家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。D.由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评。 4、下列各句中，没有语病的一句是( ) (3 分) 在当今商品经济的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。 他为家乡主编的致富信息小报，信息量大，可读性强。每月印出来后，不到一小时的时间里，数百份小报就被老乡们索要一空。 文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语， 而在于它的词语用得是地方。 他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。 5、下列各句中，没有语病的一句是( ) (3 分) 有人认为科学家终日埋头科研，“不问家事，有点儿不近人情，然