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部编版二年级下册《口语交际:注意说话的语气》教学设计
本次口语交际的主题是“注意说话的语气”,在不同的语境中要使用恰当的语气,以及在面对不同的情况时应该注意说话的语气。教师可先以一个故事导入,让学生了解由于一个小朋友不会说话而闹得不愉快。随后,教师可给出几个场景设计,供学生模拟说话,以此引导学生通过读句子,体会到不同的语气会有不同的效果。
重点是引导学生说话时使用恰当的语气,难点在于在具体的语境中注意说话的语气,要让听的人舒服。教师可以准备多媒体课件,学生可以搜集关于说话的故事。
教师可以先给学生讲一个故事,让学生明白说话的先后次序不同所造成的影响。教师可以出示谚语“好言一句三冬暖,恶语伤人
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