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班主任工作培训制度 班主任工作培训制度 班主任是学校德育队伍的核心力量，是班级的组织者、教育者和引导者。为了使学校班主任工作规范化、制度化、系统化和科学化，制定班主任培训工作制度。 培训目的 班主任自身素质的高低对班级工作起着决定性的作用。培训班主任要全面提高班主任教师的素质，包括政治和道德素质、教育和心理素质、专业理论与普通文化素质、管理与科研素质等。 培训内容 1. 学习马克思主义基本理论和党的各项方针、政策，学习《中学德育大纲》，引导班主任树立正确的世界观、人生观、价值观。端正教育思想，为教书育人，忠诚党的教育事业奠定坚实的思想与理论基础。 2. 学习《教育法》、《教师法》、《未成年人
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