金属的物理性质和某些化学性质实验报告.docx

步骤及实验操作过程实验现象 步骤及实验操作过程 实验现象 结论和解释 实验结论是 实验结论是 班级 姓名 日期 合作者 实验目的 1、巩固和加深对金属的性质的认识。 2、培养实验设计能力。实验用品 试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴； 镁带、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。 实验操作过程、现象及结论 金 1、 观察镁、铝、铁、铜的颜色和光 实验现象 属的 物 泽； 2、 采用相互刻画的方法，比较铜片和铝片，铜片和黄铜片的硬度； 实验现象 实验结论是 理性 质 3、 设计实验证明金属具有导电性： 实验现象 实验结论是 金 属 1、用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精 灯火焰上加热，观察现象。 实验现象 与酸 反 2、分别取镁、铝、锌、铁、铜五种金属于五支试管中，向试管中加入 5mL 酸或稀硫酸（注意固体、液体药品的 实验现象 应 取用方法）。观察实验现象。 比 较 3、设计实验，比较铁、铜、银活动性 实验方案： 铁、铜、银 将一根洁净的铁丝（用砂纸打磨） 浸入硫酸铜溶液中，一段时间后取出。观察实验现象。 实验现象 实验结论是 活动 性 将一根洁净的铜丝（用砂纸打磨）浸入硝酸银溶液中，一段时间后取出。 观察实验现象。 实验现象 实验结论是 问题与交流 1、可以利用什么反应比较不同金属的活动性强弱 2、铁是银白色的，在实验中，你观察到铁片和铁粉是什么颜色的你有什么问题 查阅资料，与同学交流。