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第1页/共32页精品Unit1ALetslearnLetschant1人教PEP2014秋三年级下英语第2页/共32页 教学目标1.能听说认读单词:UK,Canada, USA, China.主要通过情景对话学习介绍自己的国籍,并在实际情景中自然运用。2.借助国家的国旗和标志性建筑图片,帮助学生理解和认读国家名称。3.国家名称的准确朗读。第3页/共32页 Lets sing第4页/共32页Lets sing第5页/共32页 Free talkWhere did you go in winter vacation? 你们寒假去哪里玩了呢?第6页/共32页 Free talk Do you know these places? 你们认识这些地方吗?第7页/共32页 The Great Wall 长城 China 中国Whats it?Where is it? 第8页/共32页China 中国 长城(the Great Wall)长城建筑于两千多年前的春秋战国时代,东西绵延上万华里,因此又称作万里长城。长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。它与罗马斗兽场、比萨斜塔等列为中古世界七大奇迹之一。1987年12月,长城被列为世界文化遗产。第9页/共32页 The statue of liberty 自由女神像 USA 美国Whats it?Where is it? 第10页/共32页USA= the United State of America 自由女神像(Statue Of Liberty)是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物。女神右手高举象征自由的火炬,左手捧着刻有1776年7月4日的《独立宣言》,脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。她象征着自由、挣脱暴政的约束,1984年,自由女神像被列为世界文化遗产。第11页/共32页 The Big Ben 大本钟 UK 英国Whats it?Where is it? 第12页/共32页UK= United Kingdom 英国 著名的大本钟(the Big Ben)坐落在英国伦敦。第13页/共32页 The CN Tower 加拿大电视塔 Canada 加拿大Whats it?Where is it? 第14页/共32页Canada 加拿大国家电视塔(CN Tower/Canada National Tower), 高达553.3米,建于1976年,147 层, 圆盘状的观景台远看像是飞碟,伫立在多伦多的港湾旁。第15页/共32页play a game :全班分成两组,老师用PPT出示新学习的单词,当出现单词的时候,学生需要大声朗读单词三遍,如果出示笑脸,那么学生就大笑,如果出现炸弹,那么学生立刻变成木头人,不许说话不许动。第16页/共32页Bomb gameThe Great wallCanadaCN towerChinaUKBig BenUSAthe statue of liberty第17页/共32页Hi,Im Panda. Im from China. 嗨!我是熊猫, 我来自中国。第18页/共32页 重 点 讲 解Im....... 我是....Im from.... 我来自......请用上面的句子简单自我介绍吧!第19页/共32页 回答问题1) Who is she?2) Where is she from?第20页/共32页 Lets learn第21页/共32页 回答问题1)Who is she?She’s Amy.2)Where is she from?She’s from the UK.第22页/共32页 朗读句子请听录音,跟读句子。注意语音语调。第23页/共32页 表演时间学生利用情景图中提供的信息替换示例句子的关键词,简单的介绍自己,如:I’m....I’m from.......然后教师请几位学生上讲台介绍自己。第24页/共32页 问题答案Where is the boy from?Where is the girl from?第25页/共32页Lets chant第26页/共32页我们是好朋友。我们喜欢玩。我们是好朋友。我们喜欢玩。一个来自加拿大的男孩。一个来自英国的女孩。来自中国和美国的朋友们。第27页/共32页 朗读句子请听录音,跟读句子。注意语音语调。第28页/共32页 全班分成两组,分别表演chant,老师评出最佳吟唱小组。第29页/共32页 活 动全班分成两组,分别表演chant,老师评出最佳吟唱小组。第30页/共32页 家庭作业1.抄写今天学习的新单词各六遍。2.听录音,跟读课本的句子三遍,请家长签字。第31页/共32页第32页/共32页感谢观看!
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