改善学生课堂表现的50个方法操作指南.pptxVIP

改善学生课堂表现的50个方法操作指南读书笔记模板 01思维导图读书笔记精彩摘录内容摘要目录分析作者介绍目录0305020406 思维导图 学生操作学生课堂方法教师效率成绩策略课堂学生情绪重要性稻草思考状态救命兴趣肢体本书关键字分析思维导图 内容摘要 内容摘要本书荣获《中国教育报》“影响教师的100本书图书奖”。学生的课堂表现是影响学生成绩的关键因素，只有当学生的行为有所改善后，他们的成绩与各方面能力才会相应提高。安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔两位在教育领域备受尊重的作者及演说家，向我们分享了改善学生课堂表现的50种技巧和方法。每一个方法都可以应用于任何年龄的学生、任何一门课程中。这本书可以帮助教师提高学生的合作与参与意识，从而提高教学效率，帮助学生最终取得进步和成功！如果你想成为一名优秀教师，想让学生的表现更加优异，想使课堂活动更有效率、氛围更加活跃，想更好地激励学生，那么此书绝对值得一读！ 读书笔记 读书笔记这部分用来培训教师做课堂管理讨论不错，如果能放在原书每章节之后可能理解、应用起来更方便。看似操作性很强，但是极少有参考，就像我看了标题知道我大致应该做什么不该做什么，但是还是不知道具体的，细节的，深入的，最正确的处理方式。其实该书只是提供了一个大纲给老师，没有很多事例和可操作性的办法。但是在理想信念上可以给老师一些支持。 目录分析 课堂策略1热情地与学生打招呼课堂策略2写一封自我介绍信课堂策略3明确课堂规则与常规课堂策略4你还好吗目录分析 课堂策略5亲爱的，让我们靠近些课堂策略7坐在哪里合适呢课堂策略6请相信学生目录分析 课堂策略8给家长写一张“快乐小纸条”吧课堂策略9让学生给家长也写一张小纸条吧课堂策略10让学生变得更有责任感课堂策略11强调成功，但是不强迫课堂策略12用你的热情感染学生12345目录分析 课堂策略13找原因课堂策略14让课堂充满欢笑课堂策略15到底是谁的问题呢课堂策略16学习忽视课堂策略17切忌在课堂上情绪失控12345目录分析 课堂策略18在学校里减少恃强凌弱的行为课堂策略19掌握私下练习环节课堂策略20轻声细语，好吗课堂策略21吊学生的胃口吧课堂策略22并表扬学生的良好表现12345目录分析 课堂策略23寻找学生的闪光点课堂策略24请把“谢谢”常挂在嘴边课堂策略25别让学生难堪课堂策略26 90/10法则，你留意了吗目录分析 课堂策略27向学生证明你是真正关心他们的课堂策略28你是一个和蔼、友好、充满动力的人吗课堂策略29摘下学生的面具课堂策略30不要让学生的坏情绪沉淀课堂策略31做一个乐观的教师12345目录分析 课堂策略32学生的兴趣课堂策略33 “救命稻草”的重要性课堂策略34勇于承认错误课堂策略35眼神交流的重要性课堂策略36请充实你的课堂12345目录分析 课堂策略37微笑，微笑，微笑吧课堂策略38以“课堂紧迫感”教学课堂策略39让课堂内容变得容易消化和吸收吧课堂策略40当着别人的面夸奖学生目录分析 课堂策略41转移学生的注意力课堂策略42改变学生的思考方式课堂策略43把潜在的问题扼杀在萌芽中课堂策略44照亮学生的梦想课堂策略45肢体语言，你注意到了吗12345目录分析 课堂策略46时刻保持最好的状态课堂策略47让学生稍有“自责感”课堂策略48教会学生如何应对压力课堂策略49倾听，倾听，再倾听课堂策略50只有愚蠢的人才会失去理智12345目录分析 精彩摘录 精彩摘录这是《改善学生课堂表现的50个方法操作指南》的读书笔记模板，可以替换为自己的精彩内容摘录。 作者介绍 同名作者介绍这是《改善学生课堂表现的50个方法操作指南》的读书笔记模板，暂无该书作者的介绍。 感谢观看