初中语文_安塞腰鼓教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-06-29 发布于湖北
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教学设计 (第二课时）教学目标：　　1. 理解文章所表达的思想情感，体会文章的阳刚之美。　　2. 能有感情地朗读，感受铿锵有力、富有节奏的语言。　　3. 理解排比、反复修辞在文章中的作用。　　教学重点：　　1. 理解排比、反复的作用，精读重点句子。　　2. 通过听读、朗读课文，感受安塞腰鼓的气势，品味文章的语言美。　　教学难点：　　1. 引导学生深入领会作者所歌颂的生命力量　　2. 体会激越的语言，并学习运用，尝试表达。　　教学设想：　　这是一篇诗化的散文，有着雄浑伟奇的画面，更有着与画面风格一致的气势磅礴的语言，所以教学分为两个板块理清结构;品味语言。整个过程又以