小组合作式范文仿写对高中生英语写作成绩和态度的影响研究.pdfVIP

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2023-06-30 发布于江苏
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小组合作式范文仿写对高中生英语写作成绩和态度的影响研究.pdf

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摘要摘要基于目前高中生写作教学现状，笔者试图探究一种能够更好地利用学生资源和范文资源，有效提高高中生英语写作水平的教学方式。笔者将小组合作学习应用到范文仿写的写作教学中，旨在探究小组合作式范文仿写对高中生写作水平和态度的影响。本研究旨在探究以下三个具体问题：1.小组合作式范文仿写能否提高高中生的英语写作成绩？2.小组合作式范文仿写对不同英语写作水平的高中生有何影响？3.小组合作式范文仿写对高中生的英语写作态度有什