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部编版六年级语文毕业质量检测试卷 文章中没有明显的格式错误和有问题的段落，只需小幅度改写每段话，如下所示： 一、读拼音，写词语（5分）。 1.小学毕业，不是一段音乐加入而终结了，而是曲调有了更丰富的内容。回首小学时光，难忘启蒙老师的谆谆教诲，她那娓娓动听的讲解似乎仍在耳边，即使是成长的话，也深深铭刻在我们的心里。多年之后，我们一定会循着一线旧梦回到母校，期待与我们的老师重逢。 二、请将下列各题正确答案的序号填在括号中（14分） 2.下列加点的读音全部正确的一项是（） A.洞穴（xué）谄媚（chǎn）匕首（bǐ）果实累累（léi） B.资源（zhī）殷勤（yān）埋怨（màn）横遭不幸（hèng） C.憧憬（chōng）凶悍（hán）瑰丽（gui）脍灸人口（kuì） D.吟诵（yín）凝聚（nín）阻挠（náo）目瞪口呆（dèng） 3.下列词语中书写正确的一项是（） A.鱼贯而入落荒而逃锋芒毕露专心致志 B.座无虚席养精蓄锐可见一斑兴高采烈 C.苟延残喘漫不经心临阵磨枪不解之缘 D.实事求是坚持不懈庞大而复杂雕梁画栋 4.下面这段话括号中依次填入的词语正确的一项是（） 一条长长的“铁龙”，从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步，穿越巍峨的昆仑山，穿越风火山隧道，跨过“世界屋脊”青藏高原，到达雪域圣城——拉萨。 5.下列句子与原文一致的一项是（） A.一人虽听之，一心以为有鸿鹊将至，思援弓缴而射之。 B.但是，你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不返？ C.我们的同志在困难的时候，要看到成绩，看到光明，要提高我们的勇气。 D.我们都是来自五湖四海，为了一个共同的目标，走到一起来了。 6.挑出意思不同于其他三句的一句。（） C、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？ 7.下列句子中标点符号使用正确的一项是（） 1. “哦！”我恍然大悟，“原来墙壁比鼻子硬得多，难怪你的鼻子被碰扁了。” 2. 许多青少年喜欢电影《流浪地球》。 3. 她抽出一根火柴，火柴点燃了，冒出火焰。 4. 山势陡峭，形成了高耸的“斜山”，相对的山峰依偎在一起，像是“热恋情人”，还有一座高耸的山峰像“窈窕淑女”一般婀娜多姿。 5. B。“少壮不努力，老大徒伤悲”出自于《劝学》。 6. 我看到他乱蓬蓬的长头发下面的平静慈祥的脸了。（缩句） 7. 我们有理由在自己的学生身上看到播下的种子开花结果。（改成陈述句） 8. 张老师荣获特级教师称号。（修改病句） 9. 总理告诉我他要去休息了，上午要睡一觉，下午还要参加活动，让我也回去休息。（改成转述句） 10. 她凭着自己的努力考取了大学，但因为要照顾生病的母亲而放弃了学业。（用适当的关联词连成一句话） 11. 少年头顶上的碗摇晃起来，仿佛在抗议他的粗鲁。（改成拟人句） 12. 站在山头远望，就像看见了一条清澈的小河在林边流淌。（改为比喻句） 16. 我们聆听着鸟儿的欢叫声，闻着小草的芳香，感受着阳光的温暖，这些都可以带给我们写日记的灵感。 17. 我们经常引用龚自珍的名句“海内存知己，天涯若比邻”来赞美那些默默无闻、甘愿奉献的人。 18. 中国是一个诗歌的国度，人们喜欢吟诵古诗来应景。春节时，人们会吟诵王安石在《元日》中的诗句“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”；清明节时，人们会吟诵杜牧的名句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”；重阳节时，人们会吟诵王维的名句“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”。 19. 做任何事情都不可能一蹴而就，需要有恒心、毅力，坚持不懈。正如泰戈尔所说：“只要你还在坚持，就还有机会”。 20. 当你遇到困难想哭时，应该想到出自《冰岛之钟》的名言：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。 21. 鲁迅先生的精神写照，正如他的一句名言：“我所以写作，是为了让人类不再受苦”。 （一）石灰吟 22. 此诗的作者是戴表元，这是咏物诗。 23. 此诗前两句意思是石头经过千锤万凿才能变成石灰；诗中的“全不怕”“若等闲”表现了石灰的坚韧不拔的精神品质。 24. 此诗使用拟人的写法，借石灰自喻，“要留清白在人间”，说明作者具有高尚的道德情操。 美容作为一种弥补自然缺陷的方式，成为当今的一大时尚。作为一个不太注重打扮的男性，我想介绍的是另一种美容方法——读书。智者读书可以弥补感知的不足，使人跨越时空的长河，与古今中外的哲人、智者倾心交流，知识无穷，弃浮躁。读书使弱者获得信心和勇气；读书使粗鲁的人变得文雅，趋向高尚；读书使男性更加潇洒，为女性增添魅力。例如，小说家高玉宝靠着书籍的滋润，写出了一代人的生活经历，圆了同代人不敢奢求的梦想。卓文君、李清照虽然不具备西施的美貌，但留下了千古美文，字字句句感动后人。 读书可以弥补身体上的缺陷，像矮个子的鲁迅、残疾的张海迪都在文学的天空中找到了人生的坐标，写出了惊天动地的篇章。读书使人从落魄的