历史人教版九年级上册（2018年新编）第19课 法国大革命和拿破仑帝国（导学案）.docxVIP

九年级历史上册导学案 课题：第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课型：新授课 【学习目标】 1.知道法国大革命的进程，培养唯物史观和时空观念核心素养。 2.了解《人权宣言》、《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义，培养历史解释、史料实证及家国情怀核心素养。 【学习重难点】 重点：法国大革命的过程、《人权宣言》 的内容、拿破仑帝国的兴亡 难点：理解法国资产阶级战胜封建统治经历了眼难而曲折的历程 【自主学习】 课前阅读课文正文，参考学习目标，独立标识提纲并勾画重点后填空、熟记所填内容： 一、　旧制度的危机 1.18世纪开始，法国 腐朽没落，三个等级的制度使社会矛盾尖锐。 封建制度阻碍资本主义的发展：国王路易十五通过加重税收等方式阻碍 的发展。 3.启蒙运动的兴起:进步思想家宣传 ，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用 之光驱散愚昧的黑暗，这场运动被称为“ ”。它是一场伟大的 运动，为 作了重要的理论准备。 二、法国大革命 1.导火线:1789年5月，国王路易十六召开 讨论征税的问题。 2.爆发:1789年7月14日，巴黎民众攻占了象征国王统治的 ，法国大革命开始了。 3.发展:1789年8月，通过了《 》，宣告了人权、法治、自由、分权、 平等和保护 等基本原则。1791年，制宪议会制定宪法废除了旧制度，确立了 新制度的基本框架。 4.发展:1792 年，法国宣布废除君主制，成立 。1793年，国王 路易十六被送上断头台。 5高潮:欧洲反法联盟进攻法国，国内保王党势力妄图复辟。以 为首的雅各宾派组成了救国委员会，平息了国内叛乱，打退了反法联军，把革命推向高潮。 6.影响:大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级 思想,具有世界性影响。 三、拿破仑帝国 1.新政府: （1）建立1799年11月， 发动政变，组成了一个新的政府。 （2）统治措施：大力发展工商业和农业;主持制定了《 》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。 2.建立帝国: （1）建立：1804 年，法国改为帝国，史称“ ”，拿破仑加冕称帝。 （2）对外战争:拿破仑多次打败 ，他的军队横扫欧洲大陆，在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行了压榨和掠夺。 3.帝国覆灭:1812年，拿破仑远征俄国，大败而归。 年，法兰西第一帝国覆灭。 【合作探究】 阅读下列材料，回答问题。 1.材料一 18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，称之为“旧制度”。……这场以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。 材料二 自由、平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；国家实行分权原则 ， …私有财产神圣不可侵犯。 材料三 法国大革命是世界近代史上规模最大，最彻底的革命，…震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。期间所颁布的《人权宣言》和拿破仑帝国时期颁布的《法典》（后改名为《拿破仑法典》）被称为新社会的出生证书，在世界历史上产生了深远的影响。 （1）根据材料一概括法国大革命爆发的背景。法国大革命爆发的标志性事件是什么？ （2）材料二出自哪一著名历史文献？巩固和维护了法国大革命成果的著名历史人物是哪一位？ （3）根据材料三结合所学知识，概括法国大革命的影响有哪些？ （4）根据上述内容，谈谈你对资产阶级革命的认识。 2.18世纪末，法国大革命爆发，法兰西经历了血与火的洗礼，深刻影响了历史发展进程。阅读材料，回答问题。 材料一：第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的…… 第六条：法律是公共意志的表现。……法律对所有的人，无论是施行保护或处惩都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的…… 第十一条：自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由…… 第十七条：财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不得受到剥夺。 ——摘自《人权宣言》 材料二：拿破仑曾经说过：“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，