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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》 题目:3.需要层次理论是美国著名管理心理学家和行为学家亚伯拉罕?马斯洛提出来的一种 激励理论,属于( )。 选项 A :需要型激励理论 选项 B :过程型激励理论 选项 C :内容型激励理论 选项 D :行为改造激励理论 答案:内容型激励理论 题目:4.成就需要理论一般适用于( )的研究。 选项 A :普通员工 选项 B :主管人员 选项 C :技术人员 选项 D :一线员工 答案:主管人员 题目:5.表扬,赞赏,增加工资、奖金及奖品,分配有意义的工作等行为在强化理论中属于 ()。 选项 A :惩罚 选项 B :自然消退 选项 C :积极强化 选项 D :消极强化 答案:积极强化 题目:1.激励对于组织管理具有重要意义,激励的作用主要体现在( )。 选项 A :有利于激发和调动职工的积极性。 选项 B :有助于增强组织的凝聚力 选项 C :有助于将职工的个人目标与组织目标统一起来 选项 D :促进内部各组成部分的协调统一 答案:有利于激发和调动职工的积极性。, 有助于将职工的个人目标与组织目标统一起来, 有 助于增强组织的凝聚力, 促进内部各组成部分的协调统一 题目:2.需要层次理论中,下列选项属于安全需要的有( )。 选项 A :生活要得到基本保障 选项 B :避免人身伤害,失业保障 选项 C :维持生命的衣食住行 选项 D :年老时有所依靠 答案:生活要得到基本保障, 避免人身伤害,失业保障, 年老时有所依靠 题目:3.麦克利兰的成就需要激励理论认为,人们在生理需要得到满足以后,还有对 ()等 激励需要。 选项 A :社交的需要 选项 B :权力的需要 选项 C :安全的需要 选项 D :成就的需要 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗 答案:权力的需要, 社交的需要, 成就的需要 题目:1.人们在通往目标的道路上所遇到的障碍就是() 选项 A :防范 选项 B :焦虑 选项 C :挫折 选项 D :紧张 答案:挫折 题目:2.激励方法得当,有利于激发和调动职工的积极性。根据美国哈佛大学的心理学家詹 姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工的能力仅能发挥 20%--30%,而受到激励的职 工的能力可发挥到( )。 选项 A :50%--60% 选项 B :60%--70% 选项 C :80%--90% 选项 D :95%以上 答案:80%--90% 题目:4.强化理论中的强化类型有( )。 选项 A :消极强化 选项 B :自然消退 选项 C :积极强化 选项 D :惩罚 答案:积极强化, 消极强化, 惩罚, 自然消退 题目:5.归因理论认为,人们把自己的成功和失败主要归结为四个方面的因素:即努力程度、 能力、任务难度和机遇。这四个方面的因素可以按三个方面来划分 :()。 选项 A :内部原因和外部原 因 选项 B :稳定性 选项 C :激励程度 选项 D :可控性 答案: 内部原因和外部原 因, 稳定性, 可控性 题目:1.根据戴维?麦克利兰的研究,对一般职员来说,成就需要比较强烈。() 选项 A
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