小学-科学-青岛版(六三)-青岛版六年级(下)期末科学试卷.docx

青岛版六年级〔下〕期末科学试卷 一、我来填一填。 1、我们每个人的生命都是从一个〔 〕开头的。 2、电磁铁通电时〔 〕磁性，切断电流后〔 〕磁性。〔填“有”或“无”〕 3、降落伞是一种利用〔 〕实现从高空缓慢下降的专用工具。 4、但凡能够供给可利用的能量的物质统称为〔 〕。 5、太阳系中的八大行星有〔 〕、〔 〕、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 6、当两地〔 〕不同时，空气压力〔 〕也就不同，压力〔 〕的空气会向压力〔 〕的空气方向流淌从而形成风。 7、我国青少年一般从〔 〕岁左右开头进入青春期。二、认真选一选。 8、大气层是围围着地球的一层空气，最高的一层是〔 〕。 A. 平流层 B. 热层 C. 散逸层 9、以下方法中能增大电磁铁磁力的是〔 〕。 A. 增加线圈绕的匝数 B. 加长导线的长度 C. 转变电池的连 接方向 10、以下选项中能使身体很快热起来的方法是〔 〕。 A. 吃雪糕 B. 跑步 C. 睡觉 11、在人类航天史上，第一个进入太空的是〔 〕。 A. 阿姆斯特朗 B. 加加林 C. 杨利伟 12、〔 〕的制造，是人类航海史上的一大创举。 A. 帆船 B. 汽车 C. 飞机 13、蜜蜂是以〔 〕的方式沟通信息。 A. 舞蹈 B. 气味 C. 声音 14、摆摇摆的快慢与〔 〕有关。 A. 摆线的长短 B. 摇摆幅度的大小 C. 摆锤的重量 15、下面各项中不是古人取火方法的是〔 〕。 A. 钻木取火 B. 阳燧取火 C. 火柴取火 16、以下不是常规能源的是〔 〕。 A. 煤 B. 石油 C. 微生物能源 17、航天飞机降落到跑道上滑行时，阻力伞所受的空气阻力随飞机滑行速度的减缓而 试卷第 1 页，共 2 页 〔 〕。 A. 加大 B. 减小 三、当好小法官。 18、不同生物体的细胞，外形是一样的。〔 〕 19、“种瓜得瓜，种豆得豆”说的是生物遗传现象。〔 〕 20、观看树冠的外形，可以推断树木生长的环境。〔 〕 21、钻木取火是机械能转化成光能的过程。〔 〕 22、银河系就是整个宇宙。〔 〕 23、长时间上网影响身体安康。〔 〕 24、人类探究宇宙的历程是一帆风顺的。〔 〕 25、没有能量，我们也可以工作、学习、生活。〔 〕 26、胎儿在妈妈肚子里靠吸取妈妈身体里的养分渐渐长大。〔 〕 27、青春期的年龄因人而异，一般男孩比女孩早两年。〔 〕 四、科学探究。 28、摆摇摆的快慢与什么因素有关？ 29、电磁铁的磁力大小与什么条件有关？ 30、你是怎样利用网络来帮助自己学习的？ 试卷第 2 页，共 2 页 参考答案 1、【答案】受精卵 【分析】此题考察的是了解人体发育过程。我们每个生命都是从受精卵开头发育的，由精子和卵细胞结合而成。 【解答】我们在母体内的发育是从受精卵开头的，由受精卵渐渐发育为胚胎，之后长成婴儿，进展体外的发育。故此题的答案是受精卵。 2、【答案】有 无 【分析】此题考察的是影响电磁铁磁性的因素。 【解答】通过探究试验可知，电磁铁只有在通电的状况下，才有可能具有磁性，一旦切断电流后，磁性就会消逝。故此题的答案是有，无。 3、【答案】空气阻力 【分析】此题考察的是对空气阻力的应用。降落伞是一种可以翻开后使人缓慢降落的工具，其原理即用到了空气存在阻力的特点。 【解答】一个人在高空中自由落下的过程中会受到重力的影响，借用降落伞翻开的伞面 可以增大空气对自身的阻力，从而使降落速度大大减小，使人安全降落。故此题的答案是空气阻力。 4、【答案】能源 【分析】此题考察的是能源的概念。但凡能够供给某种形式能量的物质，或是物质的运动，统称为能源。能源是一种物质，是一种可以供给能量的物质，如煤、石油、自然气等通过燃烧，可以供给热能；也有些物质只有在运动中才能供给能量，这些物质的运动也称为能源。如空气和水，只有在运动中，才能供给动能—风能和水能。 【解答】能量与能源是不同的概念。所谓能量，是指物体做功的力量。能量的形式很多， 如热能、光能、电能、机械能。但凡能够供给可利用的能量的物质统称为能源。故此题的答案是能源。 5、【答案】水星 金星 【分析】太阳系是以太阳为中心，和全部受到太阳的引力约束天体的集合体。 【解答】包括八大行星〔由离太阳从近到远的挨次：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星〕、以及至少 173 颗的卫星、5 颗已经识别出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。故此题的答案是水星；金星。 6、【答案】温度 大小 大 小 【分析】此题考察的是风形成的缘由。风是由空气流淌引起的一种自然现象，它是由太 答案第 1 页，共 6 页 阳辐射热引起的。太阳光照耀在地球外表上，使地表温度上升，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因渐渐冷却变重而降落，由于地表