《化学反应的方向》示范课教学设计【化学人教版高中选择性必修第一册(新课标)】.pdfVIP

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2023-06-23 发布于上海
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《化学反应的方向》示范课教学设计【化学人教版高中选择性必修第一册(新课标)】.pdf

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第三节化学反应的方向 ◆ 教学目标 1、结合学过的化学反应实例，了解自发过程和化学反应的自发性。 2、通过“有序”和“无序”的对比，了解熵和熵变的意义。 3、初步了解焓变和熵变对化学反应方向的影响，能用焓变和熵变解释化学反应的方向，培养证据推理与模型认知能力。 ◆ 教学重难点焓变和熵变与化学反应方向的关系，综合判据的理解与应用。 ◆ 教学过程【新课导入】生活中很对自然现象，如高山流水、熟透的苹果落地，其势能减少，状态趋向于稳定，能量趋向于最低，扑克、玩具散落时，“乱七八糟”，混乱度趋向于最大。其实