二年级数学上册第二单元例5《解决问题》教案.pdfVIP

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2023-06-23 发布于河北
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二年级数学上册第二单元例5《解决问题》教案.pdf

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二年级数学上册第二单元例5 《解决问题》教案教材分析：本课教学的是连续两问的实际问题。教材是结合连加、连减和加减混合运算，在学生已经学过用一步加、减法计算解决问题的基础上编排的，为以后学习用两步计算解决问题奠定基础。教学目标：初步认识连续两问的应用题的结构，学会分析题中的数量关系，解决这类应用题。教学重点：使学生理解和掌握连续两问问题的数量关系及解题思路。教学难点：正确分析数量关系找准中间问题。教学准备：多媒体课件教学过程：一、复习导入：同学们在