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第三讲 知觉、价值观 第一页，共三十四页。 本讲主要内容 感觉与知觉 社会知觉 价值观 第二页，共三十四页。 我们并不是看到现实，而是对自己所看到的东西做出解释，并称它为现实。 —————— 斯蒂芬 ·P· 罗宾斯 第三页，共三十四页。 一、感觉和知觉 1、感觉 大脑对直接作用于感觉器官的、客观事物的、个别属性的反映。 2、知觉 （1）知觉的概念 -大脑对直接作用于感官的、客观 事物的整体反映 知觉是在感觉信息的基础上，由于知识 经验的作用，经过大脑的加工，对客观对象 做出直接解释的 认识过程。 第四页，共三十四页。  （1）知觉的选择性把一些对象（或对象的一些特性、标志、性质）优先地区分出来。客观事物是多种多样的，人总是有选择地以少数事物作为知觉的对象，对它们的知觉格外清晰，被知觉的对象好像从其他事物中突出出来，出现在“前面”，而其他的事物就退到后面去了。 3、知觉过程的特性 第五页，共三十四页。  （2）知觉的整体性人在知觉客观对象时，总是把它作为一个整体来反映，这就是知觉的整体性。知觉对象是由许多部分组成的，各部分具有不同的特征，但是人们并不把对象感知为许多个别的、孤立的部分，而总是把它知觉为一个统一的整体。它是客观对象的许多部分形成的复合刺激物，大脑皮层对复合刺激物的各个组成部分及其相互关系，进行分析、综合，从而反映客观对象各种属性的关系，形成关于对象的完整映象。例如，走进教室，人们不是先感知桌椅，后感知黑板、窗户……而是完整地同时反映它们。  第六页，共三十四页。 （3）知觉的理解性 人在感知事物时，总是根据过去的知识经验来解释它、判断它，把它归入一定的事物系统之中，从而能够更深刻地感知它。从事不同职业和有不同经验的人，在知觉上是有差异的。如工程师检查机器时能比一般人看到、听到更多的细节；成人的图画知觉与儿童相比，能更深刻地了解图画的内容和意义，知觉到儿童所看不到的细节。  第七页，共三十四页。 （4）知觉的恒常性 当知觉的条件在一定范围内发生改变时，知觉的映象仍然保持相对不变，这就是知觉的恒常性。例如，对过去认识的人，决不会因为他的发型、服装的改变而变得不认识；一首熟悉的歌曲，不会因它高八度或低八度而感到生疏，或因其中个别曲子走调，就认为是别的歌曲；教师判断学生的错别字，如“尖瑞科学”，不会因“端”字写成了“瑞”字，而不去感知尖端科学。 第八页，共三十四页。 （5）知觉的投射性：以自己的特点来归纳他人造成知觉失真。 第九页，共三十四页。 4、影响知觉过程的因素 影响因素 知觉者因素 知觉者因素 知觉对象因素 情景性因素 第十页，共三十四页。 （1）知觉对象因素对知觉过程的影响 大小法则 强度法则 对比法则：与背景相反、出人意料之外 动感法则 新颖法则 重复法则 第十一页，共三十四页。 （2）个体自身因素对知觉的影响 知识经验因素：外行看热闹，内行看门道 需要和动机因素 兴趣因素：整形医生 个性因素：大小班 第十二页，共三十四页。 （3）情景因素对知觉的影响 第十三页，共三十四页。 二、社会知觉 第十四页，共三十四页。 作用于人的信息有两大类:一类是自然界中的机械、物理、化学和生物方面的信息;另一类是由人的实践所构成的社会现象的信息,这包括担任社会角色并具有人性的人、人际关系和群体,以及各种社会结构和社会事件等。如果说后者是社会性信息,则前者为非社会性信息。对非社会性信息所形成的知觉,通常被称作物知觉,而对社会性信息所形成的知觉就叫做社会知觉。所以,社会知觉就是指个人在社会环境中对他人(某个个体或某个群体)的心理状态、行为动机和意向(社会特征和社会现象)做出推测与判断的过程。 第十五页，共三十四页。 社会知觉的分类 (1)对人的知觉(包括对他人和自我的知觉)。 (2)对人际关系的知觉。 (3)角色知觉。 第十六页，共三十四页。 3、印象的形成 （1）第一印象 两个素不相识的人第一次见面时所形成的印象，叫做第一印象。第一印象主要是获得对方的表情、姿态、身材、仪表、年龄、服装等方面的印象，它往往是以后交往的根据。 第十七页，共三十四页。 （2）第一印象的信息来源 第一印象包括亲眼见到方所获得的印象，也包括看到或听到对方的其他方面的材料时所获得的印象。 双方初次见面时获得的直接资料是外表与才华。 双方见面时获得的间接资料是对方的背景资料介绍。 第十八页，共三十四页。 前苏联社会心理学家A·鲍达