六年级语文下百花园六.pptxVIP

六年级语文下百花园六; 一个没多少文化的人外出打工，很久没和家里联系了，有一天，他的父母终于收到了儿子寄来的信说：儿的生活好辛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。两位年迈的父母读过信后，妈妈哭，爸爸笑。为什么呢？; 一个没多少文化的人外出打工，很久没和家里联系了，有一天，他的父母终于收到了儿子寄来的信说：儿的生活好辛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。两位年迈的父母读过信后，妈妈哭，爸爸笑。为什么呢？;读下面的句子，想想各种标点符号的用法和书写格式要求。; ; ; ; 逗号、句号、问号、感叹号、分号、冒号、顿号都要标在句子或词语后面空格里，不能写在一行的开头。除了破折号和省略号连占两格之外，其他各种标点符号都占一格。 书名号前后两部分都标在空格中央，引号的两部分都标在空格的上方。这两种标点符号的前部分不能写在一行的末尾，后部分不能写在一行的开头。　　破折号和省略号要标在空格中间。在转行时，破折号和省略号不能断开。它们既可以写在一行的开头，也可以写在一行的末尾。; ; ;阅读短文; ; ; ;拓展与交流; 学校是我个成长的乐园，书籍是我们亲密的伙伴。同学们读完本单元课文，心中一定会点燃对知识的渴求，对未来的憧憬。本单元的课文各有什么特点，大家用什么方法读懂的呢？一起来交流交流吧。; 宁宁：我抓住《窃读记》中描写人物心理活动的语句，体会到了作者“窃读”的滋味…… 丫丫：我是带着问题来读《理想的风筝》的。作者为什么要写刘老师讲课和放风筝的情景呢？我边读边想，体会到刘老师对人生积极乐观的态度和顽强执著的精神……;讨论交流： 你在学第六单元课文时用的是什么方法呢？ 1、摘录优美语句 2、对比 3、联想、想象 4、整体把握 5、精读品析;第19页/共43页;积少成多; ; ;;语文大课堂 （告别母校）; 告别母校???????????????????????? 亲爱的同学们，不久，你们就将告别小学生活、告别母校校园了！你的胸中一定涌起了深深的眷恋之情。还记得吗？六年前踏着幼稚的脚步走进校园的情景。??我们一起回忆，六年来那许许多多的童年故事，童年欢乐，童年梦幻…… 1、初谈美好回忆。 2、诉说离别。 3、重拾回忆。;第26页/共43页;第27页/共43页;第28页/共43页;语文大课堂 一、活动主题：我们的成长 二、活动地点：六年级（3）班 　　三、活动形式：队会形式 　　四、活动准备： 1、为出席活动的老师、家长、学校领导发出请柬。 例： 请 柬 尊敬的 同志： 　　兹定于2018年7月1日在学校六年级（2）班举行“我们的成长”毕业班告别联欢会。特邀请您出席。 　　 六（2）班全体队员 　　 2018年6月28日;　　2、也可以根据情况做出海报，贴于社区显眼处。 　　3、布置班级。写上主题“我们的成长”，写出欢迎的标语：“欢迎领导莅临我班指导”。 　　4、拟定会议程序。（社区领导发言、学生活动、辅导员讲话、家长代表讲话） 　　5、选出主持人，准备主持台词，全班同学准备主题活动的内容。 　　6、排练各项节目：歌舞、诗朗诵、小品等。 五、活动进程： 　　（一）仪式。 　　1、中队长整队、报告人数、报告辅导员。 　　2、出队旗、奏乐、敬礼。 　　3、唱队歌。 　　4、中队长宣布队会活动开始。; （二）“我们的成长”汇报活动正式开始。 1、请社区领导讲话。 　　2、学生展示才艺。 　　（由学生自编自导自演的各种形式的活动。） 　　（三）辅导员讲话。 　　（四）家长代表发言。 　　（五）在队旗下呼号。 　　（六）退旗、奏乐、敬礼。 　　（七）欢送各位领导、家长。 六、活动总结 　　根据这次活动写一份总结。 　　要求： 　　1、任选一个主题，写活动的精彩之处、写出自己的收获、对初中生活的畅想。 　　2、写通顺、具体，不写错别字。文体不限，可以是诗歌，可是记叙文，可以是建议书等。;请柬的基本格式和写法 请柬一般有标题、称呼、正文、结尾、落款五部分构成。 (一)标题 在封面上写的“请柬”(请帖)二字就是标准，一般要做一些艺术加工，可用美术体的文字，文字的色彩可以烫金，可以有图案装饰等。需说明的是，通常请柬已按照书信格式印制好，发文者只需填写正文而已。封面也已直接印上了名称“请柬”或“请帖”字样。 (二)称呼 要顶格写出被邀请者(单位或个人）的姓名