实验中学教师教学计划及教学进度安排表.docxVIP

实验中学教师教学计划 姓名 杨晓辉 班级 九（11）、九（12） 学情分析 对于九年级的学生来说,部分学生已经有了一定的英语学习基础,掌握了一点英,美国家日常生活中的不同传统特点,但总体上来说,还比较少.夏季课程安排与学生的生活紧密相连,也是他们很感兴趣的话题,如有机会,他们也很想出国亲身体验一些英国/美国与中国不同的旅游胜地,风土人情和传统生活.基于现实生活,只能引导学生在课堂上发挥丰富的想象力,把课堂模拟成生活,置身于英语学习中,提高语言交际能力.但大部分学生对于西方国家的旅游胜地,风土人情和传统生活所知甚少,因而词汇量和信息量可能会偏大,加之学生英语成绩的分化比较严重,所以要求学生能课前认真做好预习,借助网络和书籍,了解中英/美传统生活的特点和差异,培养自学能力;教师在预设的任务中,注意引导学生在交际中动态生成,学生有话可说,乐于合作分享.这样就有利于他们更好的运用课本知识,达到提高综合运用语言能力的目的。 教学内容 学习目标 重点难点 突破方法 Unit13-14 Talk about pollution and environmental protection pollution and environmental protection Read ,write and speake. Share past memorises and experiences; past memorises and experiences Look ahead to the future he future Review of Grade 7 Units 1-4 Words and phrases Rememmeber the usages of Words and phrases. Units 5-8 Words and phrases Units 9-12 Words and phrases Review of Grade 8 Units 1-4 Words and phrases Rememmeber the usages of Words and phrases. Units 5-8 Words and phrases Units 9-10 Words and phrases Review of Grade 9 Units 1-5 Words and phrases Rememmeber the usages of Words and phrases. Units 6-10 Words and phrases Units 11-14 Words and phrases 实验中学教学进度安排表 周次 日期 授课内容 计划课时数 实际授课时数 1 of Grade 7 5 5 5 of Grade 7 5 5 6 of Grade 8 5 5 7 of Grade 8 5 5 8 of Grade 9 5 5 9 of Grade 9 5 5 10 语法专题，名词，代词，数词 5 5 11 介词和介词短语，连词 5 5 12 形容词和副词，冠词，动词 5 5 13 构词法，句子种类和主谓一致，复合句 5 5 14 中考题型攻关完形填空 5 5 15 阅读理解 5 5 16 语法填空，单词拼写 5 5 17 综合填空 5 5 18 任务型阅读书面表达 5 5 19 20