利用绘本提高小学低年级学生的表达能力-来源：广西教育（义务教育）（第2022007期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-05-24 发布于四川
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利用绘本提高小学低年级学生的表达能力-来源：广西教育（义务教育）（第2022007期）-广西教育杂志社.pdf

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教学创新利用绘本提高小学低年级学生的表达能力 □玉林市玉东新区玉东小学陈冬芸【摘要】本文以小学低年级绘本教学为例，论述段，在口语及写作表达方面尚存在很多不足。学生提高小学生语言表达能力的方法：立足儿童视角，精在课堂中出现的口语表达问题主要有：表达时自信不选绘本；乐读绘本，激发语言表达欲望；明确故事要足，声音过小；站起来发言时体态扭捏；表达时结结巴素，培养完整表达的习惯；迁移绘本，积累优美语言；巴，随意