英语四级考试阅读之深度阅读策略.pptVIP

仔细阅读题型与对策;仔细阅读理解(多选) ;多项选择阅读题型;一、主旨大意题 ;主旨大意题具体提问方式;主旨题解题方法 ;表达中心思想的主题句出现在文章中间;主旨大意已隐含在全文中 ;二、细节题;（1）细节题的提问方式;(2) 解题方法;（3）注意点; 三、推理判断题;(1)、表现形式 ;(2)、推理题解题方法;;四、观点态度题;常见提问方式 ;补充：在态度题中经常出现的单词 ;?表示贬义的词汇;表示中性的词汇;五、词汇题;(2)、词汇题解题方法;; Can we pay too much attention to details? Absolutely. Perfectionists struggle over little things at the cost of something larger they work toward. “To keep from losing the forest for the trees”, says Charles Garfield associate professor at the University of California, San Francisco, “We must constantly ask ourselves how the details we’re working on fit into the larger picture. If they don’t we should drop them and move to something else”.;Reading in Depth;一、单词不懂怎么办？; 出题人通过阅读考查单词的时候，关注的并不是考生是否认识所有的单词，而是在有生词的情况下，考生是否能够根据该词的上下文推测、理解句意。 上帝把所有的门关上后，总会给你留下一扇窗。 The moment the God closes the door, he leaves a window open for you. 在难词、生词较多的地方，出题人会给我们留下一扇解题之窗。; 英语中的单词，只有在一定的上下文(context)中才能表示一个确定的词义。因此，根据生词与上下文的关系，就可以推测该词的意思。利用上下文推测词义可以根据以下几条线索。 直接解释 近义复述 比较举例 反义对照 因果和时间 情景、经验与常识;直接解释;近义复述有时作者喜欢用和生词意义相近的词语来复述该词。;比较举例;反义对照;因果和时间;情景、经验与常识;二、为什么单词都懂还是错？;三、句子不懂怎么办？;四、错误选项的特征;未提及信息; 出题人在设计错误选项时，常用的方法是，把原文中没有的、但看上去和原文有相似之处的信息编写成干扰项，而且这种错误选项的编写往往会利用考生的常识，咋一看似乎言之有理。 要排除这种选项，关键就在于要能够根据提干信息准确地回原文定位。谨记四级阅读解题的两大核??原则“定位原则”和“替换原则”。;非定位点信息;不准确信息; 小结;2．仔细研析题干，确定关键词语 选择题的解答成功与否，主要取决于对题干的充分挖掘。如第53题，该题定位并不难，因为人名是最为容易确定的线索，再加上study一词便可确定答案所在地。但该题的关键在于learn一词，它决定了正确答案肯定不是原文直接言明，而是间接暗示的，所以由此可先排除文章直接言明的选项B)和C)。选项A)与所在段的内容不相干，所以正确答案为D)。 ;3．理性分析失效，投机技巧登场;4．时间紧张之时，略看文章答题仔细阅读题型与对策;仔细阅读理解(多选) ;多项选择阅读题型;一、主旨大意题 ;主旨大意题具体提问方式;主旨题解题方法 ;表达中心思想的主题句出现在文章中间;主旨大意已隐含在全文中 ;二、细节题;（1）细节题的提问方式;(2) 解题方法;（3）注意点; 三、推理判断题;(1)、表现形式 ;(2)、推理题解题方法;;四、观点态度题;常见提问方式 ;补充：在态度题中经常出现的单词 ;?表示贬义的词汇;表示中性的词汇;五、词汇题;(2)、词汇题解题方法;; Can we pay too much attention to details? Absolutely. Perfectionists struggle over little things at the cost of something larger they work toward. “To keep from losing the forest for the trees”, says Charles Garfield associate professor at the Universit